Borgan sari zamonaviy ota-onalar bolani uy vazifasini o'zi qanday bajarishi haqida o'ylashmoqda. Bugungi kunda bolalar juda ko'p sonli keraksiz sevimli mashg'ulotlariga ega, bu ularga o'zlarining o'qishlariga to'g'ri e'tibor berishga imkon bermaydi va bu bilan kurashish kerak.
Ko'rsatmalar
1-qadam
Bolani uy vazifasini o'zi bajarishi uchun, unga birinchi sinfdanoq ushbu ehtiyojni anglashiga yordam berish kerak. Bir necha yillik maktabda farzandiga uy vazifasini bajarishda yordam beradigan va shu bilan katta xatoga yo'l qo'yadigan ota-onalar bor. Bunday bolalar o'zlariga ishonchsiz bo'lib, xato qilishdan qo'rqishadi va qiyin vazifalar oldida doimo kattalarning qo'llab-quvvatlashiga muhtoj bo'lishadi. Ota-onaning vazifasi bolaga uy vazifasini bajarish uchun emas, balki qanday qilib uy vazifasini bajarishni ko'rsatishdir.
2-qadam
Avvalo, siz bolaning uy vazifasini bajarish jarayonini kuzatishingiz yoki umuman u erda bo'lmasligingiz mumkin. Talabaning o'zi darslarni o'tkazishiga ruxsat bering, so'ngra ularning to'g'riligini tekshiring. Agar siz xatolarni topsangiz ham, unga tanbeh bermang, balki xotirjamlik bilan ishora qiling va ularni tuzatishda yordam bering. Agar juda ko'p xatolar bo'lsa, tashvishlanmang va bola barcha ishlarni qayta yozishi kerak bo'ladi: yaqinda u tuzatishlar sonini nolga kamaytirish uchun kerakli ko'nikmaga ega bo'ladi.
3-qadam
Farzandingiz har kuni maktabda qanday o'qiyotganiga qiziqib ko'ring. Agar uning akademik ko'rsatkichi pasayib ketsa, talaba o'zini yanada xavfli qila boshlaydi va o'rganib bo'lmaydigan intizomlar hatto ular ustida uy vazifalarini bajarishdan nafratlanadilar. Maktabning janjallarsiz ishlashi haqida tinch suhbat bola o'z baholarini yashirmasligini ta'minlaydi. Ota-onalar, o'z navbatida, o'quvchiga tengdoshlari bilan hamqadam bo'lishiga yordam berishga harakat qilishlari kerak.
4-qadam
Maktab o'quvchilari uchun qanday imkoniyatlar yaratayotganini bilib oling. Boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun odatda o'qituvchilar bolalar bilan ishlashda, materialni yaxshiroq o'zlashtirishlarida yordam berishlari va uy vazifalarini qanday qilib to'g'ri bajarilishini tushuntirishlari uchun kunning kengaytirilgan qismi mavjud. Kattaroq talabalar o'zlashtira olmaydigan fanlarning qo'shimcha darslarida qatnashishlari mumkin. Bundan tashqari, siz har doim orqada qolgan bolani "tortib oladigan" repetitorni yollashingiz mumkin.
5-qadam
Eng qiyin narsa, agar bola juda tirishqoq bo'lmasa va o'qishga vaqt ajratishdan ko'ra, ko'ngil ochishni afzal ko'rsa, uy vazifasini o'zi bajarishi kerak. Bunday vaziyatda uning kun tartibini, qiziqishlari va sevimli mashg'ulotlarini diqqat bilan o'rganing. Maktabdan keyin o'quvchini uyda ota-onalardan biri kutib olsa yaxshi bo'ladi. Bolaning ozgina dam olishiga ishonch hosil qilishingiz kerak, masalan, tushlik va qisqa yurish uchun ketgandan keyin u allaqachon darslarni boshlagan. Kompyuter o'yinlari, televizor tomosha qilish va boshqa shovqinli ko'ngillarni keyinroq qoldirish kerak. Ular uy vazifasini o'z vaqtida va to'g'ri bajarish uchun mukofot bo'lishi kerak.
