Biz hammamiz farzandlarimizning maktabda yaxshi o'qishini xohlaymiz, lekin ba'zida bor kuchimiz bilan bu amalga oshmaydi. Bu erda nima bo'ldi?
Shuni unutmaslik kerakki, bola bog'chadan maktabga ko'chib o'tganda, moslashish davridan qochib bo'lmaydi. Bolaning individual xususiyatlariga qarab, bunday davrning vaqti boshqacha bo'lishi mumkin. Maktabning birinchi kunlaridanoq misli ko'rilmagan muvaffaqiyatni talab qila olmaysiz. Bola hanuzgacha, shunday qilib aytganda, atrofga nazar tashlaydi, yangi muhitga, bolalar jamoasiga o'rganadi, birinchi o'qituvchini taniydi.
Agar bolalar bog'chasida sinflar shunga qaramay asosan o'yin shaklida qurilgan bo'lsa, unda maktab allaqachon katta mas'uliyat va mustaqillikni talab qiladi. Agar biror narsa unga mos kelmasa, bolani tanbeh berishingizga hojat yo'q, shu bilan siz o'qish istagi va xohishini butunlay to'xtata olasiz, bu masalada hech narsa bo'lmasligi kerak. Albatta, birinchi sinf o'quvchisi hamma narsa yaxshi bo'lishini ta'minlashga intilishi kerak, ammo hech qanday asabiylashmasdan: "Agar muvaffaqiyatsizlikka uchrasam, onam meni o'ldiradi!" - bo'lmasligi kerak. Farzandingizga o'rganishga bo'lgan nafratni singdirishning hojati yo'q, uni qo'rqitolmaysiz, shu bilan siz hech qanday muvaffaqiyatga erisha olmaysiz.
Bolangizning ta'lim jarayoniga chinakam qiziqish bildiring, bo'sh vaqt toping, u bilan darslarga o'tiring, kichik g'alabalaridan xursand bo'ling, muvaffaqiyatsizliklari uchun uni ko'p tanqid qilmang. O'qitishda ko'p narsa bola bilan o'qituvchi va sinfdagi bolalar o'rtasidagi munosabatlar qanday rivojlanishiga bog'liq. Farzandingizni ustozga hurmat bilan munosabatda bo'lishga o'rgating, ammo uning shubhasiz vakolatiga tayanmang. Bola har qanday holatda ham o'z fikriga ega bo'lishi kerak.
Siz o'qituvchini uyda, bolaning oldida muhokama qila olmaysiz, hatto biron bir narsadan norozi bo'lsangiz ham, bularning barchasi sinfga olib kelinishiga ishonch hosil qiling va bola va boshqa bolalar o'qituvchiga bo'lgan salbiy munosabatingizni o'z zimmalariga olishadi. Agar tushunmovchilik yuzaga kelsa, uyda o'tirib, sizga yoqmaydigan o'qituvchining suyaklarini yuvishdan ko'ra, darhol direktorga murojaat qilganingiz ma'qul.
Farzandingizga sinfdoshlarining xatosidan kulmaslik, ularning muvaffaqiyatlaridan quvonish va har doim yordamga kelishga o'rgating. "Do'stlik" haqida suhbat quring, haqiqiy do'stlar qanday bo'lishi kerakligini, o'zingizni qanday tutishingizni va qanday bo'lmasligini tushuntiring. Sizning oldingizda ham, boshqa odamlar oldida ham bolangizga samimiylikni o'rgating, u har doim har qanday muammo bilan sizning oldingizga kelishi mumkinligini ayting, siz uni doimo tinglaysiz va uni hal qilishda yordam berasiz.
Uy vazifangizni kunduzi bajaring, uni kechgacha kechiktirmang. Agar darslar ertalab soat 8-9 dan boshlanadigan bo'lsa, u holda kechqurun soat 21 dan kechiktirmasdan uxlashingiz kerak, shunda darsda dovdirab qolmaslik kerak. Farzandingizga uy vazifasini bajarish uchun qulay ish joyini tashkil qiling, birinchi kunlardanoq uni toza va ozoda bo'lishga o'rgating, u uchun tozalamang va portfel yig'ing. Bu sizniki emas, balki uning bevosita javobgarligi.
Maktabda o'qish jiddiy masala ekanligini tushuntiring, lekin bolani jumla bilan qo'rqitmang: "Agar siz yomon o'qisangiz, farrosh bo'lib ishlaysiz!", Ular ijobiy narsa keltirmaydi. Sizning samimiy qiziqishingiz va yordam berishga tayyorligingiz muvaffaqiyatning asosiy mezonidir. Axir, bu qanday nihollar, qadimgi donolik bugungi kungacha dolzarbdir.
