Talaba qiyofasini birinchi marta sinab ko'rgan har bir bola uchun bu juda katta stress bo'ladi. U har xil salbiy his-tuyg'ularni boshdan kechiradi va haqiqatan ham ishonchsizlik va qo'rquv hissi uni yangi jamoaga kelguniga qadar ta'qib qiladi.
Agar uning ota-onasi uchun hayot xuddi avvalgidek qolsa, u holda bola uchun u yangi yo'nalishga aylanadi va keskin o'zgaradi. Uning vazifalari va tashvishlari juda ko'p bo'ladi. Endi u istagan narsani doimiy ravishda bajarish mumkin bo'lmaydi, u xohlagancha uxlash mumkin bo'lmaydi, chunki endi uning hayotida maktab paydo bo'ldi va u har kuni ertalab u erga borishi kerak.
Maktabga tashrif buyurish bolangizga ko'p vaqt va kuch sarflaydi. Axir, bundan oldin u bunday ish qilmagan edi. Maktabda siz kuniga kamida bir necha soat intizomli o'tirishingiz va qo'shimcha ravishda yangi narsalarni o'rganishingiz kerak bo'ladi. Bolaning jismoniy va aqliy faoliyatiga katta yuk tushadi. Agar u ilgari ruhan qiynalmagan bo'lsa, endi unga juda qiyin bo'ladi. Keyinchalik, ushbu sabablar sog'liq muammolarining paydo bo'lishi uchun katalizator bo'lishi mumkin. U o'zini o'ziga jalb qilishi mumkin va u 100% stressni boshdan kechirishi mumkin.
Ota-ona yordami
Maktabning dastlabki oylarida birinchi sinf o'quvchisining ota-onalari farzandining xatti-harakatlari va farovonligini diqqat bilan kuzatib borishlari kerak. Agar yangi o'quvchining fe'l-atvori va fe'l-atvori o'zgargan bo'lsa, unda siz birinchi sinf o'quvchisiga yordam berish uchun keskin harakatlar qilishingiz kerak. Buning uchun unga maktab jamoasida joylashishiga xalaqit beradigan narsani yo'q qilish kerak. Undan o'ziga kelgan ishonchsizlik va qo'rquvni yo'q qilish kerak.
Ota-onalar to'g'ri choralarni ko'rishlari kerak, va bolasi bilan samimiy suhbat yaxshi bo'lishi mumkin. Bolaning onasi va otasi bu suhbatni boshlashini kutmasdan, birinchi bo'lib uni boshlashi kerak. Agar birinchi sinf o'quvchisi buni o'zi qilgan bo'lsa, demak, bu muammolar uning hayotida allaqachon muhim o'rinni egallagan va u o'zi bilan ular bilan kurasha olmaydi.
Bola uchun maktab kattalar uchun ish bilan barobar. Ota-onalar tushunishlari kerakki, bolalar maktabda ish bilan deyarli bir xil vaqtni o'tkazadilar. Va birinchi sinf o'quvchisi ushbu jadvalga hali umuman o'rganmaganligi sababli, bu uning uchun juda qiyin sinov. U uchun maktabning mavjudligini va uning mohiyatini anglash qiyin. U qanday sodir bo'lganini tushunolmaydi, chunki yaqinda u hayotdan zavqlanib, televizorda multfilmlarni xohlagan paytda tomosha qilar edi va endi u maktabda bo'lishga majbur bo'lib, kamtarlik bilan sinfda o'tirdi.
U erda hamma narsa intizomli ekanligi sababli bolalar maktab jadvaliga moslashishga qiynalishadi. Axir, bolalar barchasi butunlay boshqacha va ular har xil yo'llar bilan tarbiyalanadilar. Bitta bola bir necha soatlik maktab vaqtiga bemalol chiday oladi, boshqasi esa o'ttiz daqiqa zo'rg'a o'tiradi. Bir joyda jim o'tirish ham ularga qiyin.
Bolaga yordam berish uchun siz unga maktab har bir inson hayotining majburiy bosqichi ekanligini tushuntirishingiz kerak. Va bundan ota-onasi ham, ota-onasining ota-onalari hammasi o'tib ketishdi. Bu bolaga faqat o'zi uchun bu qadar qiyin emasligiga yordam berishi kerak.
Avvaliga, bola uchun bu qadar qiyin bo'lmasligi uchun, siz uni yomon baholari va yomon intizomiy harakati uchun qoralashingiz mumkin emas. Bunda bola umuman aybdor emas, o'xshashliklarni keltirib, maktab yillarida ota-onalarning o'zlari qanday bo'lganligini eslash yaxshiroq bo'lar edi. Ehtimol, barchada deyarli bir xil holat bo'lgan.
Maktabda bolangizga stressni engishni engillashtirish uchun siz ertalab uyda ijobiy muhit yaratishingiz kerak. Masalan, siz bolangizga yoqadigan nonushta qilishingiz mumkin. Biroq, hech qanday holatda siz ertalab tanbeh bermasligingiz kerak, chunki uning o'quv kuni buziladi va u uyga qoniqarsiz baholarni olib kelishi mumkin. Avvaliga ularga e'tibor berishga arzimaydi, ammo kelajakda taxminlar o'zgarmagan bo'lsa, unda buni hisobga olish kerak bo'ladi.
