Yuviladigan qalamlarning afzalliklari va kamchiliklari mavjud. Ular bolaga maktabdagi xavotirni kamaytirishga, xatolardan qo'rqishdan xalos etishga yordam beradi. Ammo ular boladagi jiddiy muammolarni yashirishi ham mumkin va ularni bartaraf etish uchun qimmatli vaqt yo'qoladi.
Voyaga etgan avlod, albatta, daftarlardagi xatolarni va kundaliklardagi yomon belgilarni tuzatishga harakat qilgan ko'plab qurilmalarni eslaydi: xlorli eritma, pichoq va non bo'lagi, qalam va o'chiruvchi … yozilganlarni tuzatadi. Ammo ular haqiqatan ham foydalimi? Nega tobora ko'proq o'qituvchilar bolalarni bunday qalamlardan foydalanishni taqiqlashmoqda
Aksariyat zamonaviy yuviladigan qalamchalar termal siyohdan foydalanadi, ular qizdirilganda o'chadi (masalan, silgi bilan ishqalash). Bundan tashqari, siyoh emdirgichli astar ruchkalari mavjud.
Yuviladigan qalam - maktab o'quvchisining quvonchi
Shunday qilib, chaqaloq 1-sinfga qadam qo'ydi. Qo'lni joylashtirish va qo'l yozuvi shakllanishidan oldin ko'p oylar bor. Bola birinchi tayoqchalarni, ilgaklarni va tasvirlarni qunt bilan tortib oladi, ammo mayda barmoqlar yaxshi bo'ysunmaydi va bu umuman "retseptdagi kabi" bo'lmaydi. Ota-onalar tanbeh berishadi, o'qituvchi qizil qalam bilan egri elementlarni tuzatadi, birinchi sinf o'quvchisi xafa bo'ladi. Bu erda yuviladigan qalam qutqaruvchi bo'lishi mumkin! Ba'zi bir boshlang'ich sinf o'qituvchilari o'z o'quvchilaridan yozma ravishda qalam bilan emas, balki oddiy qalam bilan ishlashni iltimos qilishlari bejiz emas.
Maktab yillari odatdagidek davom etmoqda va endi "yozishni o'chirish" ruchkasi bolani uy vazifalarini butun sahifalarini qayta yozishdan xalos qiladi. Va test ham vahima qo'zg'atishga olib kelmaydi - axir o'qituvchi sezmasligi uchun xatoni to'g'irlashingiz mumkin.
Nima uchun yuviladigan qalamlar shunchalik jozibali? Albatta, xatoni tuzatish yoki oqibatsiz siljish qobiliyati. Ya'ni, asosiy sabablar xatolardan qo'rqish, beparvo qilingan ish uchun uyatdir. Agar bolangiz oddiy sharikli qalam bilan yozishdan bosh tortsa va yuvilishi mumkin bo'lgan narsani so'rasa, o'ylab ko'ring; ehtimol siz bolangizga nisbatan o'ta qattiqqo'lsiz, yoki uning o'ta talabchan va avtoritar o'qituvchisi bor.
O'qituvchilarning yuviladigan qalamlarga qarashlari
O'qituvchilarning yuviladigan qalamlarga qarshi bo'lishining asosiy sabablari:
- beparvolik, beparvolik. O'chiriladigan qalam bilan yozishda o'quvchilar aniqlik va imloga rioya qilishni to'xtatadilar (axir hamma narsani shu erda tuzatish mumkin), yozma ish beparvo bo'ladi. Bundan tashqari, bolalar ko'pincha kuchli bosim bilan yozadilar. Shuning uchun xatoni iz qoldirmasdan tuzatish hali ham mumkin emas.
- Odatda xatolarni kuzatib bo'lmaydiganligi. O'qituvchi bolaning nima xatosini aniq ko'rish imkoniyatidan mahrum, shuning uchun u unga o'z vaqtida yordam bera olmaydi. Albatta, vaqti-vaqti bilan xatolar va ko'zning siljishi mavjud. Ammo agar talaba bir xil turdagi xatolarga yo'l qo'ysa, o'qituvchi ularni yo'q qilish uchun qo'shimcha ishlarni tashkil qilishi mumkin.
Umumiy xatolarni aniqlash, ularning sabablarini tushunish va boshqa xatolarga yo'l qo'ymaslik o'qituvchidan xatolarni yashirishdan ko'ra muhimroqdir.
- nutqning buzilishini tashxislashda qiyinchilik. Ota-onalar bir qator xatolar bolada logopedik muammolar, xususan, disgrafiya borligini ko'rsatishi mumkinligini esga olishlari kerak. O'qituvchi odatdagi xatolarga e'tibor qaratib, ota-onalarga mutaxassis bilan bog'lanishni tavsiya qiladi. Yozma nutqning buzilishini erta tashxislash ularni o'z vaqtida tuzatishga va shu bilan bolani keyingi qiyinchiliklardan xalos qilishga imkon beradi.
Qattiq xavotirga tushgan bolalar uchun vaqtincha yuviladigan ruchkalardan foydalanish foydalidir: bola asta-sekin xatolardan qo'rqishni to'xtatadi, o'z qobiliyatlariga ishonchliroq bo'ladi. Vaqt o'tishi bilan bunday qalamga ehtiyoj yo'qoladi.
