Qanday Qilib Bolani Tez Yurishni O'rgatish Kerak

Mundarija:

Qanday Qilib Bolani Tez Yurishni O'rgatish Kerak
Qanday Qilib Bolani Tez Yurishni O'rgatish Kerak

Video: Qanday Qilib Bolani Tez Yurishni O'rgatish Kerak

Video: Qanday Qilib Bolani Tez Yurishni O'rgatish Kerak
Video: Buni albatta ko'ring.Bolani gorshokka tez va oson o'rgatish bo'yicha eng muhim tavsiyalar 2024, Noyabr
Anonim

Bolaning jismonan rivojlangan tayanch-harakat tizimi organizmning barcha a'zolari va tizimlarining rivojlanishini o'zaro bog'liq holda rag'batlantiradi. Tez yurishni o'rgangan bolalar - tengdoshlaridan oldinroq - aql darajasi ancha rivojlangan.

Qanday qilib bolani tez yurishni o'rgatish kerak
Qanday qilib bolani tez yurishni o'rgatish kerak

Kerakli

Kichkintoy uchun qattiq taglik bilan poyabzal

Ko'rsatmalar

1-qadam

Kichkintoyingiz o'tirishni o'rganishdan oldin, mushaklar-skelet tizimini rivojlantirish uchun mashq majmuasini kundalik amaliyotga kiriting. Bolaning hayotining birinchi haftalaridan boshlab mashqlarni boshlang, ular u uchun juda foydali va mushaklar-skelet tizimini mustahkamlashga yordam beradi.

Avval kompleksni 2-3 daqiqa davomida bajaring, so'ngra mashqlar vaqtini asta-sekin 8-10 daqiqagacha oshiring. Ekstremitalarning engil massajidan boshlang, harakat yo'nalishi oyoq barmoqlaridan yuqoriga qarab bo'lishi kerak: oyoqlarning kestirib bo'g'imlariga va qo'llarning elkalariga qadar. Bolaning o'sishi bilan massajga gimnastika elementlarini qo'shing. Passiv "velosiped" qilayotganda bolaning oyoqlarini egib, egib oling. Yotgan holatida yurishni simulyatsiya qiling, bu mashqlar tizza bo'g'imlarining ligamentlarini yaxshilaydi. Bolaning poshnalarini oling, uni kaftingizga qo'ying va itarib yuboring. Odatda bu mashqlar bolalar uchun qiziqarli.

Bola boshni ushlashni o'rgangach, uni qo'ltiq ostiga ushlab, haydashni boshlang. Refleksli ravishda chaqaloq oyoqlarini qayta o'rnatadi, avval bir necha soniya davomida - keyin vaqtni asta-sekin oshirib boradi.

2-qadam

Chaqaloq o'z-o'zidan o'tirishni o'rgangach, u asta-sekin o'zini o'zi harakatlantirishga harakat qiladi. Birinchidan, u emaklashni o'rganadi, buni rag'batlantirish kerak. Bola faol emaklashni boshlaganda, u fazoviy hissiyotlarni rivojlantiradi.

Bolaning emaklab yurishiga to'sqinlik qilmang va uning erkin harakatlanish maydonini bolalarcha bilan taqiqlamang Chaqaloq o'z makonini o'zlashtirganda, uni faqat mumkin bo'lgan jarohatlardan saqlang. O'tkir burchaklarni yumshoq narsalar bilan yoping, masalan yostiq yoki adyol. Xona atrofida yorqin o'yinchoqlarni joylashtiring, bu bola uchun qo'shimcha bilim stimuli bo'ladi.

Hech qachon bolani noto'g'ri ish qilsa, uni xafa qilmang. Maqtov va mukofot, sizning hissiy yordamingiz bola uchun juda muhimdir.

3-qadam

Bola mustaqil ravishda o'rnidan turib ketishga harakat qilishi bilanoq, unga harakatni qo'llab-quvvatlang. Bu mebel qismlari bo'lishi mumkin, bolalar ko'pincha ularni muvozanatni saqlash uchun ishlatadilar. Uni gorizontal chiziqqa aylantiring: shpallardan birini beshik bo'ylab mahkamlang. Yaqinda uning o'zi unga murojaat qiladi va uni qo'llab-quvvatlash uchun ishlatadi. Ularga etib borishga harakat qilib, gorizontal chiziqdan bir nechta kichik o'yinchoqlarni osib qo'ying - chaqaloq oyoqlarida tobora mustahkamroq turadi.

U birinchi qadamlarni o'zlashtirganda va o'z-o'zidan yoki qo'l bilan harakat qilganda, ushbu qobiliyatni iloji boricha tez-tez rag'batlantiring. Chaqaloqni o'z aravachasini o'z-o'zidan aylantirishga taklif qiling, ular odatda buni zavq bilan bajaradilar.

Yo'lboshchini ishlatish vasvasasiga tushmang. Ular yurish simulyatorlari degan keng tarqalgan e'tiqoddan farqli o'laroq, "yurganlardan" bolalar o'z tengdoshlariga qaraganda kechroq yurishni boshlaganlar. Bu bola uchun rag'batlantirishning etishmasligi bilan izohlanadi va yurgan odamda muvozanat hissi rivojlanmaydi. Bundan tashqari, piyoda yurish paytida jarohatlar ko'p uchraydi - bola ularda o'girilib ketishi mumkin.

Farzandingizga tez yurishni o'rgatish istagi, uning intellektini rivojlantirish nuqtai nazaridan albatta o'z samarasini beradi.

Tavsiya: