Bolalar bir joyda o'tirolmaydilar va yangi narsalarni o'rganishni kutishmaydi. Shuning uchun har kuni bolalar ota-onalarini: "Men nima qilishim kerak?" Uydagi mashg'ulotlarni ham, o'yinlarni ham o'z ichiga oladigan kun uchun aniq jadval tuzing.
Ko'rsatmalar
1-qadam
Agar bola bolalar bog'chasiga boradigan bo'lsa, unda ish kunlarida u qadar ko'p bo'sh vaqt yo'q. Agar chaqaloq bog'da to'liq kun ertalab soat 8 dan kechki 6 gacha bo'lsa, u holda kechqurun qolgan vaqtini u bilan muloqotga bag'ishlang. Negadir ko'pgina ota-onalar kichkina bola bilan nima qilishni, qanday o'yinlar o'ynashni bilishmaydi. Va chaqaloq haqiqatan ham ota-onalarning e'tiboriga ega emas. Bog'dan so'ng darhol uyga borishga shoshilmang. Agar ob-havo imkon bersa, o'yin maydonchasida yoki parkda sayr qiling. Yurganingizda, uning kuni qanday o'tganini, nimani o'rganganini, do'stlari bilan nima o'ynaganini so'rang. Kechqurun uyda chaqaloq uchun tinch o'yinlarni o'ynash yaxshiroqdir. Farzandingiz bilan kitoblarni o'qing, flomaster yoki qalam bilan rasm chizing.
2-qadam
Ko'plab maktabgacha yoshdagi bolalar uchun bog'ga tashrif buyurish uchun turli xil to'garaklar va bo'limlar qo'shiladi. Bolalar ularga, qoida tariqasida, bolalar bog'chasidan keyin yoki dam olish kunlari borishadi. Noyob bolalar bog'chasi bolaga turli xil qo'shimcha tadbirlarni taklif qilishi mumkin. Agar bola maktabga bormoqchi bo'lsa, unda maktabdagi tayyorgarlik mashg'ulotlariga qatnashish mantiqan to'g'ri keladi. Sinfda bola birinchi o'qituvchini, kelajakdagi sinfdoshlari bilan yaxshiroq tanishishi va yangi dars rejimiga o'rganishi mumkin bo'ladi. Maktabga kirish imtiyozlari bekor qilinganligi sababli, tayyorgarlik darslari sudralib yuradigan navbatsiz maktabga borishning yagona usuli bo'ldi.
3-qadam
O'sib borayotgan organizm yoshga qarab jismoniy faoliyatga muhtoj. Shuning uchun, ijodiy va intellektual qobiliyatlarni rivojlantirish bilan bir qatorda, sport faoliyati haqida o'ylash kerak. Deyarli har kimga va har qanday yoshga mos keladigan sport turi bu suzishdir. Siz bolani tug'ilgandan suzishga o'rgatishingiz mumkin. Hovuzlarda yildan-yilga onalar va chaqaloqlar uchun maxsus guruhlar mavjud. Uch yoshdan boshlab bolalar murabbiy bilan yolg'iz suzishadi. Kechki mashg'ulotlar giperaktiv bolalar uchun juda foydali.
4-qadam
Qishda, dam olish kunlari, muz maydonida yoki chang'i yo'lida vaqt o'tkazishingiz mumkin va kerak. 5 yoshdan boshlab bolalar konkida uchish va toshni muvaffaqiyatli egallashlari mumkin. Ota-onalar o'rnak bo'lishi kerak. Yozda skeyplar rollarda konkilar o'rnini muvaffaqiyatli egallaydi. Yaxshi jihozlar va bolangizning xavfsizligi haqida unutmang.
5-qadam
Bolalar tartibli hayotni yaxshi ko'radilar. Ularga faqat kun tartibi va aniq jadval kerak. Shunda ular sizni: "Besh daqiqada yoki ertaga nima qilamiz", degan savollar bilan sizni bezovta qilmaydi. Hafta jadvalini tuzing. Maktab o'quvchilari uchun o'qish birinchi o'ringa, so'ngra qo'shimcha darslar yoki maktabda sayr qilish. Farzandingiz soat qancha va qancha televizor ko'rishi yoki kompyuter o'yinlarini o'ynashi kerakligi haqida aniq ma'lumot bering. U kuniga necha sahifa qo'shimcha adabiyot o'qishi kerakligini ko'rsating.
6-qadam
Maktabgacha yoshdagi bolalar uxlash va yurish uchun o'zlarining kundalik ishlarida vaqt topishlari kerak. Ma'lum bir kun va vaqtda qo'shimcha mashg'ulotlardan tashqari, uydagi mashg'ulotlar ham kiradi. Masalan, dushanba kuni kechqurun plastilindan haykaltaroshlik qiling, seshanba kuni siz qog'ozdan applikatsiyalar tayyorlaysiz, chorshanba kuni esa yumshoq o'yinchoq tikasiz.
