"Axborot kimga tegishli - dunyoga egalik qiladi" - bu ibora o'z ahamiyatini yo'qotmaydi. Ammo har kuni bizni urib turadigan axborot oqimida harakat qilish oson emas. Ushbu ma'lumotni qayta ishlash va assimilyatsiya qilish yanada qiyinroq. Ushbu jarayonni osonlashtirish uchun axborot bilan ishlash tizimlashtirilishi kerak.
Ko'rsatmalar
1-qadam
Odatda, dars berishda, turli xil ma'ruzalar, maqolalar va boshqalarni tayyorlashda ko'pincha yozma manbalardan foydalanish kerak bo'ladi. Yozma ma'lumotlar bilan ishlash siz qulog'ingizga ko'ra sezadigan ma'lumotlarga qaraganda osonroq: siz uni asta-sekin qayta ishlashingiz mumkin, nimanidir yo'qotishdan yoki unutishdan qo'rqmaysiz.
2-qadam
Yozma manbaga e'tiboringizni qarating. U bilan tugatgandan so'ng, keyingisiga o'ting. Bu sizga diqqatni jamlashga va diqqatni jamlashga imkon beradi, bu sizning ishingizni yanada samaraliroq qiladi.
3-qadam
O'qiganlaringizni hissiy baholash vasvasasiga qarshi turing - bu sizning ishingizga xalaqit beradi. Ob'ektiv va xolis bo'lishga harakat qiling.
4-qadam
Eng muhimi, ma'lumotlar yodlangan, diagrammalar, grafikalar, tezislar shaklida tuzilgan. Agar tayyor narsalar bo'lmasa, ularni maqola mazmuni ustida ishlash jarayonida o'zingiz qiling.
5-qadam
Ishlayotgan matn haqida umumiy tasavvurga ega bo'ling. Axborot blokining mavzusi, g'oyasi, asosiy qoidalarini tushunasizmi yoki yo'qligini tahlil qiling.
6-qadam
Matnning aniq qismlari haqida savollar berish asosiy fikrlarga e'tiboringizni qaratishga yordam beradi. Qayta o'qiganingizda, berilgan savollarga javob topishga harakat qiling. Ularning to'liq va kengaytirilganligiga ishonch hosil qiling.
7-qadam
O'zingiz tuzgan konturga (savollar ro'yxatiga) qarab, diagramma va grafiklardan foydalangan holda, lekin matnga qaramasdan materialni qayta hikoya qilishga harakat qiling.
8-qadam
3-4 soatdan keyin yana rejangizni oching va o'rgangan narsalaringizni mustahkamlang, har bir bandning mazmunini iloji boricha to'liq eslab qolishga harakat qiling.
9-qadam
Quloq bilan qabul qilingan ma'lumotlarni idrok etish va qayta ishlash qiyinroq. Agar siz ma'ruzada qatnashayotgan bo'lsangiz yoki ma'ruza tinglayotgan bo'lsangiz, tinglayotganingizda yozib oling. Ma'ruzadan so'ng, ma'ruzachining fikrlash tizimini qayta tiklashga harakat qiling. Agar siz xabarda eshitilgan ba'zi muhim fikrlarni eslagan bo'lsangiz, ularni tuzatishga dangasa bo'lmang. Bundan tashqari, siz konspekt bilan boshqa yozma manbalar singari ishlashingiz mumkin.
10-qadam
Eng qiyin narsa, muloqot jarayonida, jonli muloqot jarayonida olingan ma'lumotlarni tizimlashtirish va o'zlashtirishdir, ammo bu ham mumkin emas.
11-qadam
Suhbat tugagandan so'ng uni tahlil qiling, muhokama mavzusi va maqsadlarini aniqlang. Agar siz suhbatni boshlagan nafaqat aniq, balki yashirin maqsadni ham ajratib olsangiz juda yaxshi bo'ladi.
12-qadam
Suhbat davomida rollar qanday tayinlanganligi va ushbu rollardan qaysi birini shaxsan o'zingiz ijro etganingiz haqida o'ylab ko'ring. Muloqotni davom ettirishda qanday vazifalarni bajarganingizni o'ylab ko'ring.
13-qadam
Har qanday ma'lumotni assimilyatsiya qilish bilan birga, u siz uchun qanchalik qadrli va foydali ekanligini aniqlashga harakat qiling - ma'lumki, inson uchun zarur va ahamiyatli bo'lgan faktlar xotirada uzoqroq saqlanadi.
