Bolaning Mohiyatini Qanday Aniqlash Mumkin

Mundarija:

Bolaning Mohiyatini Qanday Aniqlash Mumkin
Bolaning Mohiyatini Qanday Aniqlash Mumkin

Video: Bolaning Mohiyatini Qanday Aniqlash Mumkin

Video: Bolaning Mohiyatini Qanday Aniqlash Mumkin
Video: Аклий ривожланишдан оркада колишни неччи ёшгача даволаш мумкин? 01.09.20 2024, Noyabr
Anonim

Nishab - bu qobiliyatlarni shakllantirish uchun asos bo'lib xizmat qiladigan asab tizimining anatomik va fiziologik xususiyatlari. Boladagi moyilliklar tug'ma fazilatlardir va agar ular o'z vaqtida aniqlanmasa, siz ma'lum bir iste'dodni rivojlantirish uchun eng munosib vaqt bo'lgan sezgir davrni o'tkazib yuborishingiz mumkin.

Bolaning mohiyatini qanday aniqlash mumkin
Bolaning mohiyatini qanday aniqlash mumkin

Ko'rsatmalar

1-qadam

Bolaning xislatlarini ochib berish ota-onangizning barcha e'tiborini talab qiladi. Yoshligingizdanoq, chaqalog'ingizni qiziqtiradigan narsalarga e'tibor bering. Aynan sizning kuzatuvlaringiz bolaning moyilligini aniqlay oladi va uning keyingi rivojlanish yo'nalishini taklif qiladi.

2-qadam

Badiiy moyillik bolada nafaqat rasm chizishda, balki modellashtirish, chizish, suratga olish, zargarlik buyumlari va kiyim-kechaklarni yaratishda ham namoyon bo'ladi. Bunday bola eng muvaffaqiyatli kompozitsiyani ko'rish uchun ranglarni etarlicha to'g'ri birlashtira boshlaydi. Bunday bolalarning rasmlarida siz ko'pincha hayoliy tasvir va figuralarni ko'rishingiz mumkin.

3-qadam

Mantiqiy va matematik moyilligi bo'lgan bola raqamlar, hisob-kitoblar, taqqoslash, o'lchash, buyurtma qilishga katta qiziqish bildiradi. Uning o'zi vaqtning turli o'lchamlarini osongina tushunadi, shashka, shaxmat va boshqa mantiqiy o'yinlarni o'ynashni tezda o'rganadi.

4-qadam

Musiqiy mayllari bo'lgan bola eshitgan ohangini osongina eslab qoladi va takrorlaydi, qo'shiq aytishni va cholgu chalishni o'rganishga intiladi va bolalikdan musiqa yaratishga intiladi. Bunday bola odatda tovush, temp va nutq ritmiga sezgir, shuning uchun chet tillari unga osondir.

5-qadam

Boladagi badiiy moyillikni bu yosh uchun tabiiy bo'lgan, oyna oldida o'tirish istagi bilan chalkashtirmaslik kerak. Potentsial rassom she'rni ajoyib tarzda o'qiydi, o'zi ko'rgan vaziyatni rang-barang va yuzlarida tasvirlay oladi, odamlarning duruşlarını, mimikalarini va imo-ishoralarini osongina ko'paytiradi.

6-qadam

Sportga moyillik turli yo'llar bilan namoyon bo'lishi mumkin. Baquvvat, harakatchan, egiluvchan, bardoshli, faol, jasur bola sportga va raqsga moyil. Ko'pincha bunday chaqaloq jismonan tengdoshlariga qaraganda yaxshi rivojlangan. Agar sport bilan shug'ullanadigan bola bo'limga boradigan bo'lsa, u musobaqalarda qatnashadi va har doim birinchi bo'lishga intiladi.

7-qadam

Badiiy moyilligi bo'lgan bola ko'z oldida sodir bo'lgan vaziyatlarni mukammal tasvirlaydi, kompozitsiya va ixtiro qilishni biladi, maktab insholari va she'rlarini yaxshi yozadi. Yozish va so'zlashda u ko'pincha odamlarning hissiy holatini, tabiat go'zalligini anglatadigan so'zlardan foydalanadi. Deyarli har doim, adabiy qobiliyatga ega bo'lgan bola o'qishni yaxshi ko'radi.

8-qadam

Texnik moyillik bolaning turli xil mexanizmlar, moslamalar va chizmalarga qiziqishida namoyon bo'ladi. Bunday bolaning birinchi o'yinchoqlari konstruktorlar va modellardir. Va texnik jihatdan iqtidorli bolaning otasi har qanday uskunani ta'mirlashda doimo yaxshi yordamchi va sodiq o'quvchiga ega.

9-qadam

Ilmiy ishlarga moyillik qiziqish, hamma narsani tasniflashga intilish, mavhum tushunchalar va umumlashtirishlarga bo'lgan muhabbat, o'z fikri va birovning fikrini so'z bilan ifoda etish qobiliyatida namoyon bo'ladi. Qiziqishlariga qarab, bunday bola rasm chizish, diagramma chizish, tajriba va tajribalar o'tkazish va tabiatni kuzatishdan mamnun.

10-qadam

Etakchilik moyilligi bolada boshqa bolalarni o'ziga jalb qilish qobiliyatida, aniq tushuntirish, hisoblash va rejalashtirish qobiliyatida namoyon bo'ladi. Bunday bola o'zi uchun qaror qabul qilinishini kutmaydi, u o'z kompaniyasining bo'sh vaqtini mustaqil ravishda tashkil qiladi. Etakchilik qobiliyatiga ega bo'lgan bola tengdoshlari orasida obro'ga ega, u janjallarni yarashtirishi va notanish bolalar bilan aloqa o'rnatishi mumkin.

Tavsiya: