Matematikada VLOOKUP-ni qanday yozish bo'yicha universal tavsiyalar: barcha mavzularni ko'rib chiqing, eng qiyin vazifalarni aniqlang, ularni ishlab chiqing va testda tashvishlanmaslikka harakat qiling. Nazariy jihatdan hamma narsa oddiy bo'lib tuyuladi, ammo amalda VLOOKUP arafasida har bir mavzu qiyin bo'lib tuyuladi. Qaysi mavzular turli sinf o'quvchilari orasida eng ko'p savol tug'diradi va ota-onalarga qanday yordam berish mumkin?
5-sinf: Qiziqish
Kattalar o'zlari qiziqish bilan chalkashib ketishadi, shunda ular kredit uchun kutganlaridan ham ko'proq to'lashlari kerak. Hali ham mavhum raqamlarga to'la qorong'i o'rmon bo'lgan bolalar haqida nima deyishimiz mumkin: «60 dan 25% nimani anglatadi? Va nima uchun bu 300% ning 5% bilan bir xil?.
Birinchidan, bolangiz bilan bir foiz butun sonning 100 ga bo'linishini, bir necha foiz bir foiz kerakli songa ko'paytirilishini muhokama qiling. Va keyin bolaga yaqin bir misol yordamida tushuntiring: agar Petya 10 daqiqalik videoni ko'rishni boshlagan bo'lsa va uni 8 daqiqadan keyin o'chirib qo'ygan bo'lsa, demak u videoning 80 foizini ko'rgan.
6-sinf: Salbiy sonlar va modul
O'quvchi 6-sinfga boradi va u erda hamma yangi, faqat salbiy raqamlar mavjud. Bola bilan birgalikda koordinata chizig'ini, ya'ni har bir keyingi raqam oldingisidan kattaroq bo'lgan cheksiz qatorni torting. Ushbu qatorning markazida 0 raqami paydo bo'ladi - undan oldin salbiy raqamlar, undan keyin - ijobiy raqamlar.
Xuddi shu koordinata chizig'ida siz keyin raqamning modulini tushuntirishingiz mumkin - bu raqamga mos keladigan boshlanishidan koordinata chizig'igacha bo'lgan masofa. Aniqlik uchun siz manfiy sonni tanlab, undan nolgacha bo'lgan masofani ko'rsata olasiz va keyin uni mutloq qiymatda bir xil musbat son bilan bajarishingiz mumkin - bu masofalar mos keladi.
7-sinf: Chiziqli tenglamalar
Har qanday maktab o'quvchisining dahshatli orzusi - bu tenglamalar. Go'yo matematiklarga ma'lum bo'lganlar bilan hisob-kitoblar etishmayapti! Afsuski, etarli emas … VLOOKUP-da ettinchi sinf o'quvchilari chiziqli tenglamalarni, ya'ni 1-darajali o'zgaruvchiga ega bo'lgan tenglamalarni echish qobiliyatlari uchun sinovdan o'tkaziladi.
Darsliklarda tenglamalar x bilan ifoda tarzida yozilgan. Buni tasavvur qilib ko'ring, masalan: muzlatgichda bir nechta shisha kola bor edi (bu x) va Petya u erda yana ikkita shisha Pepsi qo'ydi. Onam muzlatgichni ochganda, 7 shishani ko'rdi (yoki matematik jihatdan x + 2 = 7). Dastlab muzlatgichda qancha kola shishasi bo'lgan? (yoki x nima?)
8-sinf: Geometriya
Bolalik algebra va geometriyani ajratishni boshlaganda bolalik tugaydi. Ammo sakkizinchi sinf o'quvchilari allaqachon kattalar va ular bir tekis chiziq, segment va nur bir-biridan qanday farq qiladi degan savolga hayron bo'lishlari mumkin emas. Ammo sinovda uchburchaklar, medianalar va bissektrisalar, kosinuslar va sinuslar bo'ladi.
VLOOKUPdan oldin talaba bilan uchburchaklarning barcha teoremalarini va xususiyatlarini takrorlang, masalan, uchburchakdagi burchaklar yig'indisi 180 °. Bu sizga quyidagi kabi muammoni osonlikcha hal qilishga yordam beradi: ABC uchburchagida CE bissektrisasi chizilgan. Agar BAC = 46 ° va -ABC = 78 ° bo'lsa, BCE burchagini toping. Birinchidan, biz -BCA burchakni topamiz va buning uchun biz jami 180 ° dan 46 ° va 78 ° burchaklarni ayiramiz, shuning uchun -BCA = 56 °. Va bissektrisa burchakni ikkiga ajratadi, shuning uchun CEBCE = 56 ° / 2 = 28 °.
Shuni unutmangki, bola qiyin bo'lgan mavzular bilan shug'ullangan sinfda. Talaba OGE va Yagona Davlat imtihonidan oldin bu bilan tushunmovchilik qor to'piga aylanib ketmaydi.
