Har bir inson uchun jamoada muloqot qilish qobiliyati uning rivojlanishining dastlabki bosqichida shakllanadi. Bolalar bog'chasi, bolalar bog'chasi, maktab - ertami-kechmi ushbu muassasalar devorlarida o'zlarining qiziqish guruhlari paydo bo'ladi. Ammo a'zolari hali ham bir-birlarini yaxshi bilmaydigan va aloqa qilishni istamaydigan bolalar jamoasini qanday birlashtirish kerak?
Kerakli
hazil tuyg'usi, sabr-toqat, xayrixohlik, bolalar bilan muloqot qilish qobiliyati
Ko'rsatmalar
1-qadam
Har qanday jamoaning, shu jumladan bolalarning birlashuvining asosi hissiy yaqinlik, sheriklik va ma'naviy aloqadir. Bolalarni birlashtirish uchun ularning "birdamlik ruhi" deb nomlanishini rag'batlantirish uchun qo'lingizdan kelgan barcha ishni qiling. Bolalar uchun ma'lum miqdordagi ishtirokchilarni talab qilmaydigan dizayn o'yinlari. Shunday qilib, siz bir vaqtning o'zida barcha to'lovlardan foydalanishingiz mumkin. Guruh o'yinlari (ayniqsa jamoaviy o'yinlar) o'yinchilarni bitta maqsad - musobaqada g'alaba qozonish uchun birlashtiradi. Jamoa a'zolari siz qo'ygan vazifani tezda engishda bir-birlariga yordam berishadi va o'yindan so'ng bolalar o'z taassurotlarini muhokama qilishadi va uzoq vaqt davomida o'zlarining his-tuyg'ulari bilan o'rtoqlashadi.
2-qadam
Guruh o'yinlaridan tashqari, bolalarga yakshanba kuni birgalikda sayr qilish, muzey yoki tsirkga tashrif buyurishni taklif eting. Bunday tadbirlar yosh jamoada umumiy ijobiy hissiy fon yaratish uchun juda mos keladi. To'g'ri, qo'shma navlar muammosiz o'tishi uchun, ularni oldindan tayyorlashga ko'p kuch sarflashingiz kerak bo'ladi.
3-qadam
Yigitlarni birlashtirishning yana bir usuli - ularga faqat birgalikda bajarish mumkin bo'lgan topshiriq berish. Masalan, ularni teatrlashtirilgan sahna, devor gazetasi va boshqalarni tayyorlashga taklif qiling. - va ular o'zlarining sa'y-harakatlarini izlash, so'ngra materialni mustaqil o'rganish uchun birlashtiradilar. Umumiy maqsad bilan olib borilayotgan bolalar bir-biriga juda yaqin bo'lishini tezda sezasiz.
4-qadam
Keng miqyosli o'quv yoki ijodiy vazifani belgilashda bolalar jamoasini kichik kichik guruhlarga ajrating va ularga javobgarlikni belgilang. Yigitlarga ularning to'g'ridan-to'g'ri ishi umumiy muvaffaqiyatga yo'naltirilganligini tushuntiring.
5-qadam
Deyarli har bir jamoaning o'ziga xos an'analari bor. Ularni yarating! Masalan, san'at galereyasiga yoki basseynga oyiga bir marta borishni taklif qiling. Shu bilan birga, bolalar bilan muloqot qilishni unutmang, chunki ular, albatta, o'z ishlarini qilishni xohlashadi: o'zingiznikini to'ldirish yoki o'zlarining alternativalarini taklif qilish.
