Ota-onalar bolani maktabga yuborish vaqti kelganida bolaning ma'lumotni yodlash qobiliyatiga qiziqishadi. Darhaqiqat, birinchi sinf o'quvchilari ko'pincha maktabda ularga beriladigan bilimlar hajmiga dosh berolmaydilar. Ayniqsa, ularning xotirasi zaif bo'lsa.
Mutaxassislarning ta'kidlashicha, bolalar bog'chasiga borgan bolalarning xotirasi yaxshi va maktabgacha tarbiyalanuvchilarga qaraganda maktabga ko'proq mos keladi. Afsuski, har bir oilada bolani bolalar bog'chasi bilan ta'minlash imkoniyati mavjud emas. Shuning uchun, u bilan uyda o'qish juda muhim, shunda maktabda uning xotirasi maksimal darajada rivojlanadi.
Tinglash orqali bolaning xotirasini yaxshilash
Bolalar mutaxassislari aminlar: bolalar orasida juda yomon xotira juda kam uchraydi, ko'pincha yodlash qobiliyati rivojlanmagan. Onalar va dadalar har kuni bolasini tinglash orqali xotira rivojlanishini tezlashtirishga yordam beradi. Tez-tez sodir bo'ladi: chaqaloq ota-onasiga uning fikriga ko'ra ajablantiradigan narsalarni aytib berish uchun yuguradi, va kattalar asabiylashib, o'zini ish va tashvishlar bilan oqlaydilar. Bu holat, albatta, xotirani rivojlanishiga hissa qo'shmaydi.
Ota-onalar har kuni farzandining ertaklarini tinglashni qoidaga aylantirishi kerak. Bu ehtiyotkorlik va xotirjamlik bilan amalga oshirilishi kerak. Monolog paytida tafsilotlar haqida savollar berishingiz kerak. Masalan, bola g'ayrat bilan maysada ko'rgan kaltakesak haqida gapirib beradi va suhbat davomida onasi hayvonning rangini, qaysi hummokda o'tirganini, qancha oyoqlari borligini va boshqalarni aniqlaydi. Uning sarguzashtining tafsilotlari va tafsilotlarini eslab, bola xotirasini beg'ubor tarzda mashq qiladi.
Bolada xotirani rivojlantirish uchun mashqlar
Farzandingizga o'nta so'zni ayting va undan takrorlashni so'rang. To'g'ri javoblarning yarmi qisqa muddatli xotiraning ajoyib ko'rsatkichi hisoblanadi, nomlangan sakkiz so'z uzoq muddatli xotiraning rivojlanganligini ko'rsatadi. Agar ba'zi so'zlar nomlanmagan bo'lsa, ularga eslatib qo'yish kerak. Bunday oddiy mashqni har kuni bajarish maqsadga muvofiqdir. Buni nonushta bilan yoki yotishdan oldin qilish mumkin. Vaqt o'tishi bilan chaqaloq tobora ko'proq so'zlarni yodlab oladi, keyin ota-onalar yana bir nechta so'zlarni qo'shib mashqni biroz murakkablashtirishi kerak.
Vizual xotirangizni quyidagi mashq bilan mashq qilishingiz mumkin. Farzandingiz bir daqiqaga o'nta rasmni ko'rsin. Keyin rasmlarni olib tashlash kerak, va bola ularni xotiradan nomlashi kerak.
Agar bola dastlab xotira testlarida yaxshi natijalarga erishgan bo'lsa, mashq albatta qiyinlashtirilishi kerak. Agar ma'lum bir qiyinchiliklar mavjud bo'lsa, siz bolaga yordam berishingiz kerak. Ota-onalar bolaga so'zlarni va narsalarni yodlash qanday osonligini tushuntirishi kerak. Masalan, siz hayoliy bo'lsa ham, so'zlarni qisqa hikoyaga birlashtira olasiz. Ob'ektlar aqliy ravishda tanish muhitda, masalan, bolalar xonasida joylashtirilishi kerak.
Agar xohlasa va biroz tirishqoqlik bilan bolaning xotirasi oson va tez rivojlanadi. Albatta, bu jarayonga ota-onalar katta hissa qo'shadilar. Farzandlaringizga yaqin bo'ling, ularni qo'llab-quvvatlang va rivojlantiring!