Go'dak tezroq kuniga 3 ta ovqatga o'tib, qozondan foydalanishni o'rgansa, u qanchalik mustaqil bo'lsa va onasi shunchalik yaxshi bo'lsa, deb ishonadigan kunlar o'tib ketdi. Ayni paytda kiyimlarni yuvish va quritish bilan bog'liq muammolar yo'q, bundan tashqari, tagliklar ota-onalarning hayotini ancha osonlashtirdi. Kastryulkalar bilan mashg'ulotni 18-24 oyligida, organizmning ekskretator tizimini boshqarish uchun mas'ul nervlar va mushaklar eng rivojlangan paytda boshlash maqsadga muvofiqdir.
Kerakli
katta sabr-toqat, bo'sh vaqt, ijodkorlik va hazil tuyg'usi
Ko'rsatmalar
1-qadam
Kichkintoyni idishga borishga o'rgatishning eng muhim lahzasi uning shartli refleksini ma'lum bir joyda "o'zini engillashtirish uchun" rivojlantirish va mustahkamlashdir. Bunga kuch bilan erishish mumkin emas, shuning uchun sabr qiling va bolani asta-sekin tayyorlang.
2-qadam
Kir va ho'l shim va tagliklaringizni iloji boricha tezroq almashtirishga harakat qiling. Bola sizning tushuntirishlaringizni allaqachon sezganida, uni toza va quruq yurish juda yoqimli ekanligiga ishontiring. Tozalikka o'rganib qolgan bolalar qozonni tezroq o'rganishlari aniqlandi.
3-qadam
Bolangizni diqqat bilan kuzatib boring. Ehtiyojlarni yuborish istagini o'rganishga urinib ko'ring: chaqaloq tinchlanib, diqqatni jamlaydi, cho'kadi, uy mushukiga o'xshab "joy qidiradi", divanning burchagini aylanib o'tishga harakat qilmoqda, oyoqlarini kesib tashlaydi. Bu belgilarning barchasi sizga chaqaloq tanasida sodir bo'lgan jarayonlarga qanday javob berishni o'rganish uchun etarlicha o'sganligini aytadi. Sizning vazifangiz - kuzatib borish va tezkor munosabatda bo'lish.
4-qadam
Quyidagi fikrlar, shuningdek, chaqaloqning o'rganishga tayyorligini tushunishga yordam beradi: chaqaloq oddiy vazifalarni tushunadi va bajaradi ("to'p olib boring"), och yoki chanqaganligi, iflos ishtonini yoki tagliklarini echib olishi yoki qandaydir tarzda xabardor qilishi mumkin. ular bo'yalganligini siz.
5-qadam
O'qitishni boshlaganingizda, bolangizning xatti-harakatlariga e'tibor bering. Agar u uni qozonga qo'yishga urinayotganda qichqiriq va qarshilik ko'rsatishni boshlasa, har kuni mashg'ulotni bir oyga qoldiring, har kuni chaqaloqqa bir muncha vaqt o'tgach (kunlar sonini ayting) u allaqachon o'sib chiqishi va undan foydalanish imkoniyatiga ega bo'lishi haqida xabar bering. qozon.
6-qadam
Tayyorligingizni aniqlang. Idishlarni tayyorlash jarayoni ancha uzoq va mashaqqatlidir. Bu juda ko'p sabr-toqat, bo'sh vaqt, ijodkorlik va hazil tuyg'usini talab qiladi.
7-qadam
Ko'p onalarga qattiq kunlik rejim yordam beradi va daftarga chaqaloq tanada ekskretatsiya jarayonlari bo'lgan vaqt haqida yozadi. Bu bolani idishga qo'yish uchun qaysi daqiqada harakat qilishni osonlashtiradi.
8-qadam
Kichkintoyni potni qachon xohlashini aytib berish uchun o'rgating. So'zni tinimsiz takrorlang: “Siz qozon xohlaysizmi? Onangga ayt! Bebeğinize o'z ehtiyojlarini tezroq etkazish uchun osonlikcha aytish mumkin bo'lgan pee-pee va ka-ka kabi shartli kodlarni ishlab chiqing.
9-qadam
Bola undan nimani talab qilishini tushunishga, ishtiyoqning boshlanishi, shimini echish, idishni kiyish va unga ehtiyojlarini yuborish o'rtasidagi munosabatni his qilishiga harakat qiling. Bu shartli refleksning rivojlanishi.
10-qadam
Agar shim yoki tagliklarda "hamma narsa sodir bo'lgan" bo'lsa, bolani idish joylashgan xonaga olib boring, külot tarkibini silkitib, "bu idish ichida bo'lishi kerak" deb tushuntiring. Jarayonda ko'rinish va ishtirok etish chaqaloqqa undan nima talab qilinishini tezda tushunishga yordam beradi.
11-qadam
Hech qanday holatda, agar u vaqti bo'lmasa, sizga aytmasa yoki idishga borishni unutgan bo'lsa, bolani tanqid qilmang yoki urmang. Tanqid bilan "Ay-ay-ay" deyish va boshingizni chayqash kifoya qiladi. Sabrli bo'ling. Ertami-kechmi u buni qilishni o'rganishini unutmang, chunki siz yo'rgakda yurgan maktab o'quvchisini ko'rmadingiz.
