Maktabgacha yoshdagi bolalarning bilim, ko'nikma va malakalarini diagnostikasi bolalar bog'chasida, qoida tariqasida, yiliga ikki marta amalga oshiriladi: o'quv yilining boshida va oxirida. Bu bolalar bilan qilingan ish natijalarini solishtirishga imkon beradi.
Ko'rsatmalar
1-qadam
Diagnostik tekshiruvni o'tkazish uchun diagnostika vositasini ishlab chiqish kerak. Unda bolalarning bilim, ko'nikma va malakalarini aniqlash bo'yicha vazifalar ro'yxati, darajalar mezonlari, to'ldirish shakllari mavjud.
2-qadam
Odatda bolalarning yuqori, o'rta va past rivojlanish darajalari uchun mezon belgilanadi. Mezonlarni ishlab chiqish uchun maktabgacha ta'lim muassasasida ishlatiladigan umumiy ta'lim dasturini o'rganish kerak. Ba'zi dasturlarda allaqachon tayyor diagnostika mavjud, ba'zilari esa bolalarning xususiyatlari va yoshiga e'tibor berib, o'qituvchilar uni o'zlari ishlab chiqishni taklif qilishadi (masalan, "2100 maktab").
3-qadam
Bolalar uchun savollar tuzishda siz dasturda keltirilgan yakuniy natijaga e'tibor qaratishingiz kerak. Dasturda "bitiruvchining portreti" deb nomlangan narsa mavjud bo'lib, unda bola ushbu dasturning barcha bo'limlarini tugatgandan so'ng nimalarni bilishi va nimalarga qodir bo'lishi kerakligini tavsiflaydi. Shundan kelib chiqib, har bir bo'lim uchun vazifalar tuziladi (nutqni rivojlantirish, jismoniy rivojlanish, kognitiv rivojlanish va boshqalar) Bundan tashqari, bolalar tomonidan materiallarni o'zlashtirish darajalari mezonlari tavsiflanadi.
4-qadam
Qulaylik va ravshanlik uchun xaritalar ishlab chiqilgan bo'lib, u erda har bir bola uchun barcha natijalar kiritiladi. Bola qaysi daqiqalarda orqada qolib ketayotganini kuzatib borish va axloq tuzatish ishlarini bajarish juda oson. O'rtacha, tuzatish ikki oy ichida amalga oshiriladi. Ushbu davr oxirida bolani qayta tayinlash kerak.
5-qadam
Shuningdek, bolalar bog'chasida tayyorgarlik guruhlari bolalari maktabga tayyorligi tekshiriladi. Uni amalga oshirish uchun o'qituvchi-psixolog javobgardir. O'quvchilarning ota-onalarini bolalar bilan tuzatish ishlarini olib borishga jalb qilish kerak, chunki faqat oila bilan birgalikda ijobiy natijalarga erishish mumkin.
