Bolani gapirishga o'rgatish uchun siz u bilan iloji boricha tez-tez muloqot qilishingiz kerak. Albatta, bunga chaqaloqning yoshiga qarab, malakali murojaat qilish kerak. Bolalar nutqini jadal rivojlantirish uchun ma'lum texnikalar mavjud.
Ko'rsatmalar
1-qadam
Ikki oylikdan boshlab bolangizga nutq ko'nikmalarini berishni boshlang. Aynan shu bosqichda chaqaloqning birinchi tovushlari eshitiladi. U bilan tez-tez gaplashing - yurish va tortishish. Bu yoshda u janjalga yaxshiroq va ko'proq hissiyot bilan munosabatda bo'ladi va unda sizdan keyin takrorlash istagi paydo bo'ladi. Faqatgina chaqalog'ingizning ko'rish sohasida bo'ling, shunda u sizning lablaringizni ko'rishi mumkin. Uning tushunchasiga ko'ra, qo'l motorikalari bilan nutqni darhol bog'lashni boshlash tavsiya etiladi. Buning uchun "Magpie - Beloboka" yoki "Shoxli echki", "Ladushki" va boshqa o'yin-kulgilardan foydalaning.
2-qadam
6 oydan boshlab o'z harakatlaringizga doimiy ravishda izoh berishni yoki atrofda sodir bo'layotgan hamma narsani ta'riflashni odat qiling. Bu narsa chaqaloq so'zlar va harakatlar o'rtasida parallellik qilishni o'rganishi uchun amalga oshiriladi. Farzandingizning ko'zlariga qarab, sekin va xotirjam ovoz bilan gaplarni ayting.
3-qadam
Bir yil ichida hamma narsaning o'z yo'lini tutishiga yo'l qo'ymang! Bu yoshda bola imo-ishora tiliga o'tadi va o'yinchoqni ko'rsatganda, uni darhol bermang. Uni uzatib, "bering!" Deb aytishni iltimos qiling. Iltimos qilayotgan imo-ishoralarga munosabat bildirmang, bolani siz bilan gaplashishga majbur qiling. Keyin iboralarni biroz murakkablashtiring, qaysi o'yinchoq yoki buyumni xohlashini, nima uchun va hokazolarni so'rang.
4-qadam
Uyda va yurish paytida, ko'rgan hamma narsani chaqalog'ingizga tasvirlashni davom eting. Birgalikda kitoblarni o'qing, rasmlarning syujetlarini ko'rib chiqing va muhokama qiling. Bularning barchasi bolalarning passiv so'z boyligini boyitishga qaratilgan. Bu so'zlarni u biladi, lekin hali aytolmagan. Ushbu so'zlar zaxirasining kattaligi bolalar nutqini rivojlantirishning keyingi jarayoni qanchalik tez sodir bo'lishini belgilaydi.
5-qadam
Farzandingiz aytadigan har bir so'zdan zavqlaning, garchi bu shunchaki bir so'zga urinish bo'lsa ham! Unga nimani ijobiy his-tuyg'ularni uyg'otishini ko'rsin. Lekin siz buzib ko'rsatgan so'zlar yo'q! Aks holda, chaqaloq to'g'ri talaffuzga ehtiyoj sezmaydi. Maqtash, lekin to'g'ri versiyasini aytib bolani tuzatish.
6-qadam
Agar bola allaqachon biron bir narsani so'z bilan ko'rsatishni bilsa - uning istaklarini kutishga urinmang. U nimani kerakligini tushuntirishga harakat qilsin, uni suhbatga undaydi.
7-qadam
Doimo chaqalog'ingizga savollar bering va ularga o'zingiz javob bering. Dastlabki savollar juda sodda bo'lsin: "Bu kim?", "Bu nima?" Keyin semantik tarkibni biroz murakkablashtiring: "Bu nima qilmoqda?", "Qaysi rang?" Javoblar faqat bitta oddiy so'zda bo'lishi kerak, uni bola o'zlashtirishi mumkin. Bola o'zi javob berishga ulgurishi uchun savol va javob o'rtasidagi pauzani asta-sekin oshiring.
