Daun sindromi bo'lgan odamlar, ko'pchilikning xurofotiga qaramay, kasal yoki atrofdagilar uchun xavfli emas. Va bunday bolalar nafaqat juda aqlli va tezkor, balki mehribon, mehribon bolalar va atrofdagilar, ular boshqalardan kam bo'lmagan muloqot va sotsializatsiyaga muhtoj.
Daun sindromi bo'lgan bola muloqotga juda muhtoj. Ko'pincha, ularning atrofidagi dunyo bunday bolalarga salbiy ta'sir qiladi, bu ularning ruhiyatiga shikast etkazadi va ularning jamiyatdagi ijtimoiylashuviga ta'sir qiladi. Bunday chaqaloqning ota-onasining asosiy vazifasi nafaqat uning oilasida unga qulay muhit yaratish va o'ziga va o'zining kuchli tomonlariga bo'lgan ishonchini mustahkamlash, balki u uchun oddiy odamni ko'rishi mumkin bo'lgan ta'lim muassasasini tanlashdir. uning kichik og'ishlarini sezmang va dunyoga moslashishga yordam bering.
Noyob bola uchun maktabni qanday tanlash kerak
Daun sindromi bilan kasallangan bolani qabul qilishga har qanday ta'lim muassasasi tayyor emas va ko'pchiliklarda, afsuski, hatto o'qituvchilar ham bunday bolalarga nisbatan xurofot bilan qarashadi va ularni o'z o'quvchilari orasida ko'rishni xohlamaydilar. Shu sababli, maktabni tanlashda asosiy mezon ushbu muassasa o'qituvchilari va talabalarining bunday bolalariga munosabat bo'lishi kerak. Siz buni, albatta, faqat muassasaga tashrif buyurganingizda qadrlashingiz mumkin. Birinchi tashrifni ota-onaning o'zi, bolasiz amalga oshiradi. Bolaning etakchisi va da'vo qilingan ustozi bilan dastlabki suhbatda ota-onalar nogiron bolalarga bo'lgan sadoqati darajasini aniqlashlari mumkin.
Agar birinchi suhbat muvaffaqiyatli bo'lgan bo'lsa, unda siz bolangiz bilan maktabga kelishingiz mumkin. O'qituvchilar va bolalar bilan zudlik bilan tanishish shart emas, siz shunchaki koridorlar va sinflar bo'ylab yurishingiz, bolani qiziqtiradigan barcha narsalarni tekshirishingiz, nima uchun bu go'zal va katta binoga kelganingiz haqida aytib berishingiz mumkin.
Va faqat uchinchi tashrif paytida, agar bola atmosferani yoqtirsa va qaytib kelishni istasa, siz talabalar va o'qituvchilar bilan tanishishingiz, bolaning va uning raqiblarining reaktsiyasini kuzatishingiz mumkin. Faqatgina to'liq o'zaro tushunish va notanish joyda yangi odamlar bilan muloqot qilishda Daun sindromli bolaning cheklovi va noaniqligi yo'qligi sharoitida, biz ishonch bilan aytishimiz mumkinki, ta'lim muassasasi tanlovi yakunlandi va bu joy aniqlandi aniqlandi.
Daun sindromli bolani maktabga moslashishi
Bolaning ta'lim muassasasiga muvaffaqiyatli moslashishi uchun ota-onalar o'qituvchi va xizmat ko'rsatuvchi xodimlarga bo'lgan barcha og'ishishlari haqida batafsil aytib berishlari kerak. Ushbu bolalarning ba'zilari eshitish muammolariga duch kelishi mumkin, boshqalari ko'rish qobiliyatiga ega - hamma narsani oldindan aytib berish kerak, chunki bu ham bolaning, ham boshqalarning tushunmovchiligini keltirib chiqarishi mumkin.
Shuningdek, o'quv dasturining barcha xususiyatlarini oldindan muhokama qilish kerak. Daun sindromi bo'lgan bolalar rivojlanishda tengdoshlaridan biroz orqada qolishadi, shuning uchun ularga soddalashtirilgan dastur yoki ularning ta'limiga individual yondoshish kerak. Bunday bolalarning rivojlanishida nafaqat o'qituvchining kasbiy mahorati, balki uning ota-onasining o'quv jarayonida ishtirok etishi, ularning yordami va yordami muhim rol o'ynaydi.
