Ko'pgina mutaxassislarning fikriga ko'ra, bola o'z ehtiyojlari uchun birinchi pulni etti yoshida berish kerak. Ular, masalan, maktabda, bola qo'shimcha ovqat sotib olmoqchi bo'lganida yordam berishlari mumkin. Shundaymi?
Qoida tariqasida, ushbu yoshdagi ko'plab bolalar allaqachon pul nima ekanligini, nima uchun kerakligini va uni qanday qilib qiyin ishlashini tushunishadi. Bola pul osmondan tushmasligini tushunishi kerak, shuning uchun uni maxsus maqsadlar uchun sarflash kerak. Onam yoki otam o'quvchiga pul berganda, ular bu miqdorni qancha vaqtga berganligi va aynan nimaga sarflanishi kerakligini ko'rsatib berishlari kerak.
Agar to'satdan bola befoyda narsaga sarflagan holda, hamma narsani oldindan sarf qilsa, ota-onalarga qo'shimcha pul bermasliklari va rad etish sabablarini tushuntirishlari kerak.
Shu bilan birga, bolani qoralashga arzimaydi, u shunchaki pul sarflash uning tanlovi ekanligini tushunishi kerak va endi u navbatdagi sonni kutish kerak bo'ladi.
Bola oxir-oqibat nimani tushunadi?
Eng muhimi shundaki, bola ota-onalarning moliyaviy ishlarini qanchalik qiyin topayotganini qadrlay boshlaydi. Sizga hech narsa qilolmaydigan va hali ham katta miqdordagi pulni oladigan ish yo'qligini onam yoki dadam tushuntirishlariga ijozat bering.
Bundan tashqari, chaqaloq pul bilan buyurtma bo'lishi kerakligini bilib oladi. Agar ma'lum miqdordagi narsa rejalashtirilgan bo'lsa, unda uni unchalik zarur bo'lmagan narsaga sarflash kerak emas.
Bundan tashqari, talaba pul bilan ehtiyotkorlik bilan muomala qilishni boshlaydi va uni isrof qilishni to'xtatadi. Har bir yangi sotib olishdan oldin, u muhimroq foydasiga tanlov qilishni boshlaydi. Ehtimol, u o'zi uchun biron bir ulug'vor sovg'a uchun pulni tejashni xohlaydi, lekin ota-onalar bu vaqtda pulni tejash paytida bolani xohlagan narsasiga bermasliklari va sotib olishlari kerak emas. Uning puli bor va ularni o'zi tasarruf etish huquqiga ega.
Bunday qarorlar tufayli chaqaloq mustaqil bo'lishni o'rganadi va bu pulni qanchalik qiyin ishlayotganligini anglash unga to'g'ri tanlov qilishga yordam beradi.
Uyga maslahat
Cho'ntak pulini berishdan oldin, ota-onalar bolaga nima uchun, qancha miqdorda va necha kun davomida berilishini yaxshilab muhokama qilishlari kerak. Kichkintoyga har kuni homiylik qilmaslik tavsiya etiladi, aks holda pul uning uchun foydasiz bo'ladi. Ikki-uch kun davomida ma'lum miqdorni berish yaxshiroqdir.
Shuningdek, ota-onalar o'quvchi barcha pullarni nimaga sarflaganini so'ramasliklari kerak. Agar bola onam va otamga ishonsa, u holda hamma narsani o'zi aytadi. Pul masalasini xotirjamlik bilan va tanbehsiz muhokama qilish kerak.
Ota-onalar chaqaloqqa o'sish, mustaqillik va mas'uliyat bosqichida yordam berishadi. Ular o'quvchini qanchalik kam nazorat qilsalar, u oilada tinchroq va qulayroq bo'ladi. Bolalar buni his qilishadi va oilalarini xafa qilmaslikka harakat qilishadi.
Shuningdek, ota-onalar farzandlarini yaxshi o'qiganliklari uchun pul bilan mukofotlamasliklari kerak, chunki u maktabga bilim uchun emas, balki faqat pul uchun boradi. Va nihoyat, talaba hamma narsani faqat to'lov sharti bilan amalga oshiradi. Bu nafaqat maktabga tegishli.
