Yosh inqirozi faqat kattalar bilan chegaralanmaydi. Bu shuningdek, insoniyat rivojlanishining bolalik davriga xosdir.
Shunday qilib, baxt oilaga qichqirgan kichkintoy shaklida kelganidan beri uch yil o'tdi. Bu vaqt ichida qancha marta birinchi marta sodir bo'ldi: birinchi tish, birinchi so'z, birinchi harf. Ko'krak va bola bezi orqada qoldi, ulkan hayot oldinda. Va endi, yosh (2, 5-3 yosh) keldi, go'dak mustaqil hayotga tayyorgarlik ko'rishni boshlaganda, xarakterini namoyon qiladi, istaklarini himoya qilishda qaysar bo'lib qoladi, ko'pincha o'z fikri borligini isbotlaydi (bu kattalar fikriga to'g'ridan-to'g'ri qarama-qarshi bo'lgan narsa). Bu kichkina odamning shaxsiyatining namoyonidir.
Bola individualligining salbiy namoyon bo'lishini to'xtatish uchun bola psixologiyasini va uning ehtiyojlarini bilish kerak. Uch yosh - bu chaqaloq tengdoshlari bilan muloqotga muhtoj bo'lgan yosh. Shu sababli, bolalarning erta rivojlanish klublariga, bolalar bog'chasiga tashrif buyurish shunchaki yo'l bo'ladi. Bolaning ko'z yoshlari va injiqliklariga juda hissiy munosabat bildirishingiz shart emas. Ehtimol, bu shunchaki itoatsizlik, yoki, ehtimol, bola xohlagan narsasini olgandan keyin tugamaydigan inqirozdir. Inqiroz - bu uning xatti-harakatlaridagi o'zgarish va bu tezda yo'qolmaydi.
Vaziyatni nazorat ostida ushlab turish uchun haddan tashqari shoshilmaslik kerak: hamma narsaga ruxsat bering yoki hamma narsadan taqiqlang. Ammo shunday daqiqalar borki, bola ular haqida bilishi kerak, qachonki kattalarga bo'ysunmaslik mumkin emas: masalan, yo'lni kesib o'tayotganda u kattalar bilan qo'l ushlashi kerak, axlat tashlamasligi, odamlarga qo'pol munosabatda bo'lishi kerak. Boshqa tomondan, sizga mos kelganda, masalan, qorda yotib, pankart o'ynashga ruxsat berilishi mumkin.
- Tarbiyaning muhim qoidasi bu: "yo'q" so'zini asoslash kerak ("Pechka tegmasligingiz kerak: kuyishingiz mumkin").
- Vaqt sinovidan o'tgan muhim tarbiyaviy daqiqalardan biri bu ertak terapiyasi. Axir, har bir ertakda yaxshilik va yomonlik bor. Ertaklarni o'qish qahramonlarning harakatlarini muhokama qilish, ularni baholash imkonini beradi.
- 3 yoshli bolaga xohlagan joyida mustaqillikni namoyish etish imkoniyatini berish kerak: ko'ylagi kiying, poyabzal kiying, sumkangizni olib yurishingizga yordam bering, ko'zoynak topshiring. Asosiysi, buning uchun uni maqtashni unutmaslikdir.
- Kattalar faqat bolaga ovozini ko'tarmaslikni o'rganishlari kerak. Ba'zan bu juda qiyin, lekin oxir-oqibat ular kattalar, shuning uchun yoshlar o'zlarining misollaridan o'rganishlari mumkin. Bolaning faryodiga javoban, uni tushunilganligini aytish kerak, murosaga kelishga harakat qiling yoki boshqa bir harakat turi bilan uning e'tiborini torting.
- Oxir oqibat, professional psixolog ota-onalarga bolaga ta'sir o'tkazishda yordam berishi mumkin. To'g'ri tavsiyalar chaqaloqning xatti-harakatlarini tartibga solishi va ota-onalarning harakatlarini, ularning bolasi bilan aloqalari o'zaro yoqimli bo'lishi uchun sozlashi mumkin bo'ladi.
