Ota-onalar ko'pincha farzandi birovning narsasini olib qo'ygan yoki pulni o'g'irlagan vaziyatni muhokama qilishda noqulay. Ammo aksariyat hollarda hamma narsa unchalik qo'rqinchli emas: uni boshqa odamlarning narsalarini ruxsatsiz olib qo'yishdan ajratish imkoniyati mavjud, buning uchun ma'lum bir ta'lim choralarini ko'rish kifoya.
Ko'rsatmalar
1-qadam
Darhol bolangizga salbiy hissiyotlarni tashlamang. Uning o'g'irlanishi uchun mumkin bo'lgan sababni topishga harakat qiling, garchi u parda bilan o'ralgan bo'lsa ham.
2-qadam
O'ylang, ehtimol u shu tarzda u sizga hayotda sizning mehringiz, mehringiz, e'tiboringiz va muhabbatingiz yo'qligidan signal beradi. Sevgi etishmovchiligiga ega bo'lib, o'sib ulg'aygan va ota-onasiga bo'lgan mehrini yo'qotgan, u o'zini yolg'iz his qilishi mumkin.
3-qadam
Uning tengdoshlari o'rtasidagi munosabatlar qanday ketayotganiga qiziqib ko'ring. Ularning e'tiborini o'ziga jalb qilish, ular bilan do'stlik o'rnatish uchun u bolalarga o'g'irlangan sovg'alarni berishi mumkin. Farzandingizni tengdoshlar maqomini oshirishning boshqa usullari bilan tanishtiring. Do'stlarini uyda yig'ing, bolalar bilan o'ynang, ta'tilni tashkil qiling va bolangiz haqida hurmat bilan gapirishni unutmang, uning fikrini qanchalik inobatga olganingizni ko'rsating.
4-qadam
Farzandingiz ehtiyojlariga ko'proq e'tibor bering. Agar u o'yin xonasidan uyga o'yinchoq olib kelgan bo'lsa, unda hamma narsa shu tarzda uning eski orzusi amalga oshgan bo'lishi mumkin. Uning uzoq va doimiy istagi qoniqarsiz bo'lib, haddan tashqari asabiylashish va kuchlanishni keltirib chiqaradigan holatlarga yo'l qo'ymang. Imkoniyatdan foydalanib (tug'ilgan kun, bolaning biron bir yutug'i yoki muvaffaqiyati) unga juda ehtirosli va uzoq vaqtdan beri orzu qilgan sovg'ani bering.
5-qadam
Agar bola tengdoshiga tegishli o'yinchoq olib kelgan bo'lsa, ularning munosabatlaridagi nuanslarni topishga harakat qiling. Bunday xatti-harakatning orqasida nima bo'lishi mumkin - bu bola bilan do'stlashish, uning e'tiborini jalb qilish yoki aksincha, uni e'tiborsiz qoldirish istagi?
6-qadam
Uning o'zi bu qilmish bilan qanday bog'liqligiga e'tibor bering - u tavba qiladi, bu narsalarning tartibida ekanligiga ishonadi yoki uyaladi. Bolaning harakatlarini baholashingiz aniq va qattiq bo'lishi kerak, agar umuman aybdorlik hissi bo'lmasa. Unga uning xatti-harakatlaridan hayratda ekanligingizni va buni yoqtirmasligingizni bildiring. U kattalar ekanligiga ishonchingizni bildiring va qaysi harakatlar yomon va qaysi biri yaxshi ekanligini tushunadi, shuning uchun bu boshqa takrorlanmaydi.
7-qadam
Agar uning harakati noto'g'ri ekanligini tushunsa, bolani o'zini aybdor his qilishga qaratmang, aksincha narsasini yo'qotgan kishining his-tuyg'ularini tasvirlang. Shu bilan birga, buyumni egasiga haddan tashqari kamsitmasdan qaytarish strategiyasini ishlab chiqing.
8-qadam
Farzandingiz jamoat oldida hukm qilinishiga yo'l qo'ymang yoki namoyishkorona kechirim so'rashni talab qiling. Bu umuman kerak emas. Ko'pincha bu hamma narsani o'z joyiga qaytarishga qodir emasligi va bolaning his-tuyg'ulari og'irlashganini tan olishdan qo'rqishdir. O'yinchoqni topshirish mumkin bo'lgan bolalar uchrashuvini tashkil qiling (yaxshisi kattalarsiz).
9-qadam
Farzandingizga har qanday shaklda o'g'irlashni ma'qullamasligingizni tushuntiring. Unga muntazam ravishda nima uchun birovning narsasini ololmasligingizni va begonalar bilan o'yinchoqlaringiz va narsalaringiz o'rtasidagi farqni tushuntirib bering.
10-qadam
Farzandingizga o'g'irlik ertami-kechmi fosh etilishini, ammo sir baribir oshkor bo'lishini bilib olishga yordam bering. O'g'irlangan narsalarni qaytarib berish kerak, bundan tashqari, mahkum etilgan qarashlar ostida va ehtimol sharmandalik bilan.
11-qadam
Uning energiyasini "tinch kanalga" yo'naltiring. Uni nima qiziqtirayotganini bilib oling (fotosuratlar, sport, kitoblar, san'at). Hayoti qiziqarli narsalar bilan to'lgan odam o'zini ko'proq ehtiyoj sezadi. Va ehtimol uning hech bo'lmaganda bitta do'sti bo'ladi.
12-qadam
Farzandingizni boshqalarning his-tuyg'ulari haqida o'ylashga, hamdard bo'lishga o'rgating. Uni: "Doimo siz bilan qanday munosabatda bo'lishni xohlasangiz, shunday qiling" degan qoida bilan tanishtiring va ma'nosini hayotingizdagi misollar bilan tushuntiring.
13-qadam
Agar bola doimiy ravishda va hech qanday sababsiz o'g'irlik qilsa, uni kerak bo'lganda tuzatadigan neuropsychiatristga ko'rsating.
