Bolalarni o'g'irlash juda keng tarqalgan. Shunga o'xshash namoyishlar hatto juda farovon oilalarning farzandlarida ham uchraydi. Siz ularni qarovsiz qoldirolmaysiz. Faqatgina bola bu nuqsondan xalos bo'lolmaydi.
Bu zarur
- - ota-onalarning e'tiborini jalb qilish;
- - psixologning maslahati;
- - psixiatrning maslahati.
Ko'rsatmalar
1-qadam
Maktabgacha yoshdagi va kichik yoshdagi bolalar ko'pincha o'zlariga yoqqan narsalarni so'ramasdan olishadi. Bu hali o'g'irlik emas, chunki bu yoshdagi bola ko'pincha o'ziniki birovnikidan qanday farq qilishini bilmaydi. Ota-onalar unga bu haqda qancha tezroq xabar berishsa, shuncha yaxshi bo'ladi. Kichik maktabgacha yoshdagi bola o'yinchoqni yoqtirgani uchun oladi. Unda uni umuman yaxshilikka olib borish maqsadi umuman yo'q. Odatda u etarlicha o'ynaganda, mashinani yoki to'pni egasiga xotirjamlik bilan beradi. Xuddi shunday xotirjamlik bilan, bu yoshdagi bola, agar u charchagan bo'lsa, o'zining ba'zi o'yinchoqlari bilan ajralib ketdi.
2-qadam
Farzandingizga tez-tez birovning narsasini so'ramay olish yomon ekanligini tushuntiring. Ular mashinani qo'shnining bolasi uchun sotib olishdi, agar kimdir unga ega bo'lsa, u juda xafa bo'ladi. Agar bola nima uchun birovning narsasini olishning iloji yo'qligini tushunmasa, sevimli o'yinchoqini biron bir joyga bir muncha vaqt yashiring. U, albatta, sevikli ayig'i g'oyib bo'lganida, bu qanchalik haqoratli ekanligini his qiladi. Biroz vaqt o'tgach, o'yinchoqni qaytaring va agar chaqaloq boshqalarning o'yinchoqlarini olib ketsa, ayiq xafa bo'lib, butunlay qochib ketishini tushuntiring. Kichik maktabgacha yoshdagi bola shunday bo'lishiga qat'iy ishonadi. Ushbu o'ynoqli daqiqadan foydalaning.
3-qadam
Kichkintoydan boshlab, bola atrofidagi kattalar hech qachon hech narsa o'g'irlamasligini ko'rishi kerak. Hatto atrofingizdagi kimdir ba'zan ishdan biror narsa olib kelish imkoniyatiga ega bo'lsa ham, unga ushbu odatdan voz kechishni maslahat bering. Aks holda, siz o'g'rini tarbiyalaysiz, u boshqalarning narsasini olish yaxshi va to'g'ri deb o'ylaydi. Bola qarama-qarshi ishni bajarayotganda bitta narsani aytsa bo'ladi deb o'ylaydigan kinik bo'lib o'sishi mumkin.
4-qadam
Agar maktabgacha yoshdagi bola yoki hatto maktab o'quvchisi o'g'irlashni boshlagan bo'lsa, uni psixologga ko'rsating. Haqiqat shundaki, o'g'irlik jiddiy ruhiy kasalliklarning belgisi va hatto bir qator kasalliklarning alomati bo'lishi mumkin. Bolaning sog'lom ekanligiga ishonch hosil qiling.
5-qadam
Barcha o'g'irlik holatlarini tahlil qiling. Ularning o'rtasida umumiy narsa borligini o'ylab ko'ring. Vaziyatlar juda boshqacha. Bola nimani va kimdan o'g'irlayotganini bilish juda muhimdir. U faqat bitta oila a'zosidan yoki o'yinchoqdan - guruhdagi yigitlardan biridan pul olishi mumkin. Ehtimol, chaqaloq ushbu shaxsning e'tiborini jalb qilishni xohlaydi. U vaqti-vaqti bilan otasining hamyonidagi narsalarni chiqarib tashlaydi, lekin onasining sumkasiga tegmaydi. Ushbu oila a'zosini bolaga ko'proq e'tibor berishni tavsiya eting. Agar bola o'yinchoqlar yoki narsalarini guruhdoshidan oladigan bo'lsa, u bolaga hasad qiladimi yoki yo'qligini ko'rib chiqing. Bolalar bog'chasi psixologidan guruhdagi vaziyatni tahlil qilishni so'rang.
6-qadam
Ta'riflangan holatlarda bola, qoida tariqasida, qasddan o'g'irlaydi. U o'g'irlangan narsalarni ishlatmaydi. Ko'pincha chaqaloq ularni shunchaki yashiradi. Uning maqsadi e'tiborni jalb qilish va, ehtimol, "huquqbuzarni" xafa qilishdir. Ammo ko'pincha maktabgacha yoshdagi bola o'yinchoq yoki pul bilan nima qilishni juda yaxshi biladigan holatlar mavjud. U aniq birovni egallash maqsadida o'g'irlaydi. Ehtimol, bola qandaydir narsani orzu qilgan bo'lishi mumkin, lekin siz unga bunday narsalarni sotib olmadingiz. Bunday holda, boshqa usullardan foydalaning. Masalan, siz kichkina o'g'ri ichida yangi o'yinchoq topsangiz, shu bilan birga hamyoningizda ma'lum miqdordagi pul topolmasangiz, u bilan nimani sotib olmoqchi bo'lganingizni va nega endi buni qila olmasligingizni ayting. Biz to'g'ridan-to'g'ri ayblovlardan qochib, ehtiyotkorlik bilan harakat qilishimiz kerak. Agar bola haqiqatan ham aybdor bo'lsa, u nima qilgani haqida o'ylaydi. Agar siz o'zi uchun biror narsa sotib olmoqchi bo'lsangiz, bu juda yaxshi. U biror narsani umuman qonuniy bo'lmagan tarzda oldi - demak u nimanidir yo'qotishi kerak.
7-qadam
Farzandingizdan o'yinchoqni qaerdan olganini so'rang. Vaziyatni oxirigacha tekshiring. Agar bola do'sti unga bergan deb aytsa, qo'shnining bolasi va uning ota-onasidan so'rashga dangasa bo'lmang. Ehtimol, sizning qat'iyatliligingizdan hayratga tushgan bola o'zi hamma narsani tezda tan oladi. O'yinchoqni unga qo'ymang. Uni tashlang yoki yashiring. Ikkinchi holatda, siz kelajakda bunday namoyonlarni bostirish mumkin bo'lgan vositani olasiz. Bunday holatda ushbu o'yinchoqni ko'rsatish etarli bo'ladi. Ammo esda tutingki, bu juda kuchli vosita va uni faqat alohida holatlarda ishlatish mumkin.
8-qadam
Keyingi ta'tilda tavba qilgan bolaga o'zi xohlagan narsani sovg'a qiling. U o'xshash bo'lsin, lekin biroz boshqacha, hatto o'g'irlanganidan ham yaxshiroq bo'lsin. Yaxshi ishlaganingizni, ortiqcha pulingiz borligini va endi unga uzoq vaqtdan beri orzu qilgan narsani sotib olishingizni tushuntiring.
