Bolalar yoshligida ular ota-onalariga uy atrofida yordam berishga intilishadi, lekin ular ko'pincha bunday yordamdan bosh tortishadi. Bu yoshdagi bola hamma narsani noqulaylik bilan qiladi, shuning uchun kattalar o'zlarini bu ishni qilishlari ancha osonroq. Va keyin ular kattalar o'g'li yoki qizi uy ishlarini qilishni xohlamasa qachon hayron bo'lishadi.
Ko'rsatmalar
1-qadam
Bolani bolaligidan uy ishlarini bajarishga o'rgatish kerak. Uch yashar bola supurgi va kepakni olib, axlatni o'zi supurishni boshlashi bilanoq, bu bola ota-onasiga yordam berishga tayyorligining birinchi alomati. Unga eng oddiy masalalarda sabr-toqat bilan ushbu yordamni o'rgatish kerak. Ushbu yoshdagi bolalar haqiqatan ham foydali bo'lishni xohlashadi, maqtovni xohlashadi, ota-onalari uchun yoqimli ish qilishni chin dildan orzu qiladilar. Va agar ular hali ham noqulay bo'lsa ham, ular plastinkani sindirishlari yoki undan ham ko'proq tartibsizliklar qilishlari mumkin, ammo bunday yordamni rad etish mumkin emas, siz bolani bolalar bog'chasida o'ynashga va uning ishidan voz kechishga yuborishingiz mumkin emas.
2-qadam
Farzandingizga har qanday foydali faoliyat uchun minnatdorchilik bildirishni o'rganing. Bolalar uchun onasining ajablangan ko'zlarini, uning quvonchli tabassumini ko'rishdan katta mukofot yo'q. Shuning uchun 4-5 yoshli bolalar ota-onalari uchun yoqimli syurprizlar uyushtirishni yoqtirishadi. Masalan, ular tarqoq narsalarni aytishdi, onam xonaga tozalash haqida o'ylaydi - va u erda poklik bor. Bu uning uchun katta va yoqimli syurpriz. Hatto eng kichik yordam uchun ham bolaga juda zo'r ish qilgani kabi minnatdorchilik bildirishingiz kerak. Aynan ota-onaning minnatdorchiligi va quvonchi bolaga uy ishlari foydali ekanligini, u ota-onalarga yordam berishi va haqiqiy ishlarni bajarishi haqida tushuncha beradi.
3-qadam
Yaxshi o'rnak ko'rsating. Bolalar ota-onalarining xatti-harakatlaridan o'rganishadi - ularning muhitida hali boshqa o'qituvchilar yo'q. Shuning uchun, agar ota-onalarning o'zlari tozalashga, uni muntazam ravishda bajarishga, vazifalarni taqsimlashga va bir-biriga yordam berishga juda vijdonan qarashsa, u holda bolalar umumiy ishlarga qo'shilishadi. Agar ota-onalar buni juda erta yoshda qilishni taqiqlamagan bo'lsa, ular bolani uy ishlarini bajarishga hali erta deb aytmaydilar, keyin ular o'sib ulg'ayganlarida, bolalar unga nima uchun biron bir narsa qilish kerakligi haqida savollar berishmaydi. uyda. Barcha majburiyatlar tabiiy va tanish narsa sifatida qabul qilinadi.
4-qadam
Faqat foydali vazifalarni tayinlang. Agar oiladagi bolani shunchaki chalkashmaslik uchun ishlashga o'rgatishsa, bundan hech qanday ma'no qolmaydi. Bola uy bekasi barcha xonalarda tartibni qo'yishini va faqat o'z xonasida o'zi hamma narsani qilishi kerakligini bilganda - bola bunday ishni adolatsizlik deb qabul qiladi va shuning uchun uni juda g'ayratsiz bajaradi. Ota-onalargina ota-onalar uy atrofidagi ish va majburiyatlarni foydali va zarur narsa deb biladigan va bundan tashqari, unchalik qiyin bo'lmagan oilalardagina bolalar uy ishlariga xuddi shunday munosabatda bo'lishadi.
5-qadam
Mas'uliyatni halol taqsimlang, yoshni unutmang. Hali ham yosh bolalar idish-tovoq yuvish yoki non kesish kabi uy ishlarining ko'p turlarini bajarishda qiynalishadi. Ammo ular mamnuniyat bilan stolga vilkalar pichoqni qo'yishadi, idish-tovoqlarni tartibga solib, supurib, o'yinchoqlarni o'z joylariga qo'yishlari mumkin. Shunday qilib, siz bajarilishi mumkin bo'lgan vazifalarni ishonib topshirishingiz kerak va bolaga ularni bajarmaslik kerak, hatto biron bir narsa unga ishlamasa ham. Bundan tashqari, siz bolani tanbeh berolmaysiz yoki uni odatdagidek hech narsa qila olmaslikda ayblay olmaysiz. Birgina beparvo so'z bolani ota-onasiga yordam berishdan xalos qilishi mumkin.
6-qadam
Bolalarga aniq, aniq yo'nalishlarni bering. Siz bolangizga xonani tozalashni buyurishingiz mumkin emas. Ehtimol, uning fikriga ko'ra, allaqachon tartib bor. Va maktab formasi joyida osilib turadi, garchi bu joy stul bo'lsa ham, o'yinchoqlar tartib bilan joylashtirilgan, hech narsa yo'qligi uchun erga. Siz bolaga aniq nima noto'g'ri ekanligini va uni qanday tuzatish kerakligini aytib berishingiz kerak.
7-qadam
Tozalash kabi jiddiy masalani ham o'yinga aylantirish va yoqimsiz mas'uliyatni engillashtirish mumkin. Bolalar bir-birlari bilan raqobatlashsin yoki xazinalarni topish yoki o'yinchoqni asirdan qutqarish uchun kvest shaklida ba'zi vazifalaringizni bajaring. Siz bunday o'yinlarning turli xil variantlarini taklif qilishingiz mumkin va bu ota-onalarga ham, bolalarga ham katta zavq bag'ishlaydi. Ammo siz aniq qila olmaydigan narsa bu uy ishlarini jazoga aylantirish yoki ularni shu tarzda qo'llashdir. Shunda bola, albatta, ularni tanish va zarur narsa sifatida qabul qila olmaydi.
