Hamma ham tezda boshlarida hisoblay olmaydi. Bolalar psixologlari isbotladilarki, bola hisoblashni qanchalik tez o'rgansa, shuncha ko'p imkoniyat matematika va fan sohasida ustun bo'lishi kerak. Agar siz bolani bolalikdan mahrum qilishni, unga vazifalarni yuklashni xohlamasangiz, esda tutingki, endi birinchi sinfga kirishda hisoblash, yozish va o'qish qobiliyatlari allaqachon talab qilingan, shuning uchun o'rganishdan qochib bo'lmaydi.
Ko'rsatmalar
1-qadam
Bolani o'rgatish paytida esingizdan chiqarmaslik kerak bo'lgan asosiy narsa - hamma narsani o'ynoqi tarzda o'ynash kerak. Bolalar tezda charchab, chalg'itadigan va injiq bo'lishni boshlaydilar. Bunga yo'l qo'ymaslik uchun mashg'ulotlaringiz 30-40 daqiqadan oshmasligi kerak.
2-qadam
O'qitish vositalari yorqin va qiziqarli bo'lishi kerak. Bolaning o'zi ularga jalb qilinganligi uchun. Agar chaqaloq uch yoshga to'lmagan bo'lsa, u raqamlar bilan olinadigan qo'shimchalar bilan yumshoq to'qimachilik kitoblari bo'lishi mumkin. Siz bunday kitobni parchalardan o'zingiz qilishingiz mumkin, va katta yoshdagi bolalar uchun qog'ozdan. Har bir kartada ko'p sonli va ushbu raqamga miqdoriy mos keladigan har qanday narsalarni (ikkita qo'g'irchoq, uchta olma va boshqalar) torting. Bo'sh kataklar joylashgan maydonga kiriting va ularga raqamlar yozilgan. Kartalarni pastga qarab qo'ying. Bola tasodifiy kartani chiqarishni iltimos qiling. U raqamni baland ovoz bilan aytadi, rasmda ko'rsatilgan narsani aytadi va tegishli maydonga qo'yadi. Shunday qilib, u nafaqat miqdoriy, balki tartib sonlarini ham eslab qoladi.
3-qadam
Kattaroq bolalar bilan siz kundalik hayotda bloklardan va boshqa narsalardan foydalanishingiz mumkin. Kundalik hayotingizda hisoblashni unutmang. Shakar va mevalarda mashq qiling. Va bolangiz bilan kichik muammolarni hal qilishni boshlang. Unda bitta olma bor edi, siz unga boshqasini berdingiz, unda nechta olma bor edi? Yoki boladan so'rang, u beshta konfetni olib, ikkitasini yeb bo'ldimi, keyin qancha qoldi? Har bir raqam ikkita ikkitaning yig'indisi bo'lishi mumkinligini tushuntiring (5 - ikkitadan uch, yoki 4dan ortiqcha). Bu sizning bolangizga eng oddiy arifmetik muammolarni o'rgatadi.
4-qadam
Farzandingiz bilan o'ynang, ba'zida qasddan xatolarga yo'l qo'ying va unga sizni tuzatish imkoniyatini bering. Agar biron bir vazifa hali unga qodir bo'lmasa, talab qilmang, aks holda siz o'rganish istagini susaytirasiz. Qiyin vazifani qoldiring, o'zingiz o'ylab ko'ring, uni qanday qilib yaxshiroq va aniqroq taqdim etish kerak? Muvaffaqiyatlari uchun chaqalog'ingizni maqtashga va rag'batlantirishga ishonch hosil qiling. Hatto siz o'zingizning baholaringizni qo'yadigan muntazam maktab kundaligini yuritishingiz mumkin.
