Uning hayotining birinchi yillarida bolaga eng yaqin odam uning onasi. Bola ko'p vaqtini aynan onasi bilan o'tkazadi. Va onaning vazifasi nafaqat bolaga g'amxo'rlik qilish, balki uni rivojlantirishdir. Shuning uchun ona birinchi bo'lib uning rivojlanishidagi buzilishlarni sezadi va ularni yo'q qilish uchun o'z vaqtida choralar ko'radi.
Onasi bolasining rivojlanishidagi buzilishlarni, hatto eng kichik og'ishlarni ham sezishi bilanoq, darhol shifokor bilan maslahatlashing. Ayniqsa, agar ushbu qoidabuzarliklar chaqaloq hayotining birinchi yoki ikkinchi yilida sezilsa. Rivojlanishning buzilishi vosita qobiliyatlari, nutq bilan bog'liq bo'lishi mumkin. Psixologik kasalliklar ham paydo bo'lishi mumkin. Bularning barchasi e'tiborga olinishi kerak, chunki me'yordan eng kichik og'ish ham jiddiy kasallik alomati bo'lishi mumkin. Va har bir ona bolani rivojlantirish normalari haqida bilishi kerak.
Harakatning buzilishi
Hayotining dastlabki olti oyida bola faqat tanasini boshqarishni o'rganmoqda. Birinchi oyda u boshni bir necha soniya ushlab turishni o'rganishi kerak. Siz chaqaloqdan ko'p narsa talab qilmasligingiz kerak, ammo agar u boshini bir soniya ham tik holatida ushlab tura olmasa, pediatrning e'tiborini bunga qaratishingiz kerak.
Hayotining keyingi uch oyida bola boshini oshqozonida yotishini o'rganishi kerak. Va to'rtinchi oyning oxiriga kelib, bola bu pozitsiyadan tutqichlarga suyanib, ko'tarilishi kerak. Albatta, hamma narsa faqat individualdir. Bola juda og'ir bo'lishi mumkin, lekin u turishga harakat qilishi kerak.
Olti oyligida chaqaloq allaqachon o'yinchoqqa o'zi etib borishi kerak. Bundan tashqari, u mustaqil ravishda qorin bo'shlig'idan orqaga va orqaga siljishi kerak. Agar bu amalga oshmasa, demak, chaqaloq jiddiy vosita buzilishlariga ega. Albatta, bu yoshda bola allaqachon boshni yaxshi ushlab turishi kerak.
Eshitish va ko'rish qobiliyatining buzilishi
Ushbu qonunbuzarliklar imkon qadar erta aniqlanishi kerak. Ular nafaqat bola gapira boshlaganda, balki uning hayotining birinchi haftalaridan boshlab yorug'likka chiqadi.
Hayotning birinchi oyining oxiriga kelib, bola chiroq chirog'ini diqqat bilan kuzatishi kerak. Agar u bunday qilmasa, u holda ko'rish yoki psixologik nuqsonlar mavjud. Ikki oyligida go'dak begona tovushlarni tinglashi kerak, masalan, qo'ng'iroq chalishi yoki shivirlashi. Ushbu yoshga kelib, bolada rivojlanish anormalliklari mavjudmi yoki yo'qmi, aniq bo'ladi.
5-6 oyligida bola onaning musiqasi yoki qo'shig'iga etarlicha javob berishi kerak. Bu yoshda u allaqachon tanish ovozning ovoziga murojaat qilishi kerak. U begona tovushlarga munosabat bildirishi va tovush manbasini ko'zlari bilan izlashi kerak, masalan, qo'ng'iroq. Agar bola buni qilmasa, u signal berishga arziydi.
2 yoshida chaqaloq vizual ravishda qutulish mumkin bo'lgan narsani va 2, 5 yoshida o'yinchoqlarni bitta qatorga qo'yishi kerak. Agar bunday bo'lmasa, pediatrik oftalmolog bilan bog'laning.
Nutqning buzilishi
Bola birinchi so'zlarni aytmagan bo'lsa ham, nutqni rivojlantirishning buzilishi aniqlanishi mumkin. Bir oylik bo'lganida, chaqalog'ingiz och yoki jismonan noqulay bo'lganida qichqirishi kerak. Va 5 oyligida bola allaqachon individual tovushlarni talaffuz qilishi kerak.
Agar bir yoshga to'lganida bola biron bir so'zni ayta olmasa, bu buzilganligini ham ko'rsatadi. 2 yoshga kelib bola qarama-qarshi ma'nolar o'rtasidagi farqni tushunishi kerak (katta - kichik, achchiq - shirin). Shuningdek, u tanasining qismlarini nomlashi kerak. 3 yoshga kelib bola o'z familiyasini va familiyasini bilishi kerak.
Ijtimoiy rivojlanishdagi buzilishlar
1 oyligida chaqaloq onani tanib, uni quchoqlaganda baqirishni to'xtatishi kerak. Va 3 oyligida, ota-onasi u bilan gaplashganda u tabassum qilishi kerak.
Olti oyning oxiriga kelib, bola allaqachon yaqin odamga qo'l so'rashi kerak.9 oyligida bola ongli ravishda begonalar bilan aloqa qilishdan qochishi kerak - mebel orqasida yashirinishi kerak. Kichkintoy o'yinchoqlarini olib ketganda g'azablanmasa, u qo'rqishi kerak.
2, 5 yoshida chaqaloq birinchi odamda gaplashishi, mustaqil kiyinishi (yoki kiyinishga harakat qilishi), hojatxonaga o'z vaqtida borishini so'rashi kerak.
