Uzoq vaqt davomida, aniqrog'i, mamlakatimiz tarixining butun Sovet davri, ota-onadan oldin, 2 yildan keyin bolaning hayotini qanday tashkil qilish kerakligi haqida hech qanday tanlov yo'q edi. Bola bolalar bog'chasiga, onasi esa ish joyiga bordi. Hozir ko'p narsa o'zgardi. Ba'zi onalar sevimli bolasini birovning qo'liga, garchi professional qo'llarga berishni emas, balki o'z-o'zidan ta'lim olishni afzal ko'rishadi.
Har qanday biznesda bo'lgani kabi, uyda ta'lim ham o'ziga xos xususiyatlarga ega. Nimani e'tiborga olish kerak, boladan nimani kutish kerak va vaqtni qanday tashkil qilish kerak? Ushbu tanlovni qilganlar oldida ko'plab savollar tug'iladi.
Ularning aytishicha, bolalar bog'chasiga boradigan bolalar erta ijtimoiylashadilar. Agar biz sotsializatsiyani rejimga va jamoaviy intizomga odatlangan deb hisoblasak, unda bu haqiqatan ham shunday. Ammo farzand uchun sevimli onaning o'rnini hech narsa bosa olmaydi. Shuningdek, bolaning individual xususiyatlarini hisobga olish qobiliyati, darslar va sayrlar jadvalini tanlash, uxlash vaqti.
Ta'lim va tarbiyani tashkil etish
Intizomni unutmang! Uyni topish, ruxsat berishni anglatmaydi. Rejim, albatta, bo'lishi kerak, lekin u sizning farzandingizning ichki ritmlari asosida tuzilsin. Nonushta - tushlik - tushdan keyin choy - bir vaqtning o'zida kechki ovqat, bola uchun qulay. Orzu ham shunday. Tabiiyki, yotish, kechqurun o'qish, ertalab mashg'ulotlar marosimlari kundan-kunga takrorlanishi kerak. Sizda kelishib bo'lmaydigan aniq, hatto qat'iy qoidalar bo'lishi kerak. Ovqatlanishdan oldin qo'llarimni yuving. Yozda oyoqlarimni yurganimdan keyin. Yechinayotganda narsalarni shkafga joylashtirdik. Chizilgan rasm - qalamlaringizni katlayın.
Tengdoshlari bilan muloqot - bu bola shaxsini shakllantirishning ajralmas bosqichi. Bolalar bilan o'yin maydonchasida, qum qutisida sayr qiling, ziyoratga boring. Bolalar jamoasi har xil yoshdagi bo'lishi kerak (hatto bolalar bog'chalarida mavjud emas). Bu kattalar uchun ham, yoshroq bo'lganlar uchun ham juda foydali. Ammo boshqa bolalar bilan muloqotni majburlamaslikni unutmang. Biron bir bola bilan o'ynashni xohlamaydi - siz ham hamma odamlarni yoqtirmaysiz. Bugun u yolg'iz qolishni, qusurlarni ko'rishni, kardan odam yasamoqchi - ruxsat bering, demak bugun shunday kayfiyat. Xursandchilik bilan qum qutisiga boradi va yangi o'yinchoqlar namoyish etadi - ajoyib! Barcha bolalar, aslida, hamma odamlar boshqacha! Uyda o'sib-ulg'aygan bola o'z individualligini saqlab qolish uchun ko'proq imkoniyatlarga ega, buni bajarsin.
Farzandingiz bilan har kuni har xil mavzularda darslar o'tkazishga ishonch hosil qiling. Rasm chizish, musiqa tinglash, o'qish, matematikaning asoslari, qurilish, qo'llash - bu sizning chaqalog'ingizning har tomonlama rivojlanishi uchun zarur bo'lgan ba'zi bir tadbirlar. Endi ushbu mashg'ulotlarning har qanday birini mustaqil ravishda o'tkazish uchun etarli ma'lumot mavjud. Ammo "atrofdagi dunyoda" sizga o'qituvchidan ko'ra ko'proq imkoniyatlar mavjud. Va sizning bolangiz bolalar bog'chasiga boradiganlardan ko'ra ko'proq afzalliklarga ega. Uni pochtaga, do'konga, yoqilg'i quyish shoxobchasiga, sartaroshga olib boring. "Sadovsiy" bolasi buni faqat rasmlarda ko'radi. Sizning kichkintoyingiz mashinani sotishda o'zini qanday tutish kerakligini va bog'bon qanday ishlashini, tramvaylar qaerda yashashi va ekskavator qanday ishlashini ko'radi. Unga dunyoni onaning qo'lidan bilish baxtini bering.
Uyda o'qitish istisno qilmaydi, lekin hatto bolaning turli doiralar va bo'limlarga tashrifini mamnuniyat bilan qabul qiladi. Bu ufqni rivojlantiradi, maktabga tayyorgarlik ko'rishda yordam beradi, bilim faolligini rag'batlantiradi va raqobat elementi yaxshi natijalarga intilishga yordam beradi. Agar siz buni o'zingiz tashkil qilish imkoniga ega bo'lmasangiz, unda bolangizni bir yil davomida maktab oldidagi bolalar bog'chasiga tayyorgarlik guruhida berishingiz maqsadga muvofiqdir. Haqiqat shundaki, maktab uchun zarur bilimlar zaxirasidan tashqari, bola jamoada muloqot qobiliyatlarini shakllantirgan bo'lishi kerak. Buning uchun eng yaxshi vaqt 5 yoshdan 7 yoshgacha.
Va eng muhimi, uyda bo'lish, bola oilada yashashni o'rganadi. U janjal va yarashuvni, qo'shma oqshomlarni va ish kunlarini ko'radi. U nafaqat charchagan ota-onalarni ko'radi, ular unga yoki bir-biriga aytadigan hech narsasi yo'q. Bola sevgi va tushunishni, sabr-toqat va hurmatni o'rganadi. Bola "oila" nima ekanligini biladi. U uyda yaxshi bo'lishi mumkinligini biladi va buning uchun avval do'stlar oldiga bolalar bog'chasiga, keyin barga borishning hojati yo'q. U o'zining kuchli oilasini yaratadi.
