Biz, ota-onalar, hayotning shovqin-suronida, kosmik tezlikda o'tib ketayotganimizda, bolalarni shunchaki banal ravishda ishdan bo'shatamiz, har doim noto'g'ri paytda, har doim "nega" degan sodda bezovtalikni, bu bolalarimizga qanday zarar qilganimizni ham sezmaymiz. biz ularning bilish jarayonlarini qanday to'sib qo'yamiz. Va keyin biz chin dildan hayratda qoldik - nega bola umuman o'qishni istamaydi, yosh avlod printsipial jihatdan ta'lim motivatsiyasi yo'qligidan mahrum bo'lib shikoyat qiladi.
Va sodir bo'layotgan voqealarda bizning aybimiz nima? Darhaqiqat, aynan mana shu zerikarli "nega" davrida maktabda, keyinchalik maktabda o'qish davrida etishmayotgan kognitiv faollik shakllanadi. Bola nafaqat savollarga javob oladi, balki uning diqqatini jamlashni, tinglashni, tushunishni, tahlil qilishni o'rganadi. Demak, uning hayotidagi birinchi o'qituvchilar uning ota-onasi ekan.
Hamma narsa birinchi ustozga bog'liqligini biladi. U bolani qiziqtira oladimi, unga bilimga muhabbat uyg'otadi. Hech kim uning nozik rahbarligi ostida bilim olamiga qadam qo'ygan birinchi bosqichdan boshlab, bolaning maktabdagi barcha keyingi ta'limiga bog'liqligini ta'kidlamaydi. Uning muvaffaqiyati va o'rganish istagi. Xo'sh, nega biz, ota-onalar, aslida biz uning birinchi ustozi ekanligimizni anglamay, bolamizning sodda "nega" degan gaplarini rad etishga yo'l qo'yayapmiz?
Bundan tashqari, biz hech qachon aynan shu "nima uchun" nima haqida o'ylamaymiz va bola bilan ishonchli munosabatlarimizni o'rnatishga imkon beramiz. Har safar, qiziquvchan savollariga javob olayotganda, chaqaloq ota-onaning har doim bunga vaqti borligini tushunadi. Unga tegishli bo'lgan hamma narsa ota-onalar uchun muhimdir. Shunday qilib, bola ota-onasini mutlaqo qabul qilishi haqida tushunchani rivojlantiradi. U ota-onasi uni har kim tomonidan sevishini tushunadi - kichkina, ahmoq, har doim ham tushunmaydigan, injiq va itoatkor emas. Bunday bolalar ahmoq ko'rinishdan qo'rqmaydi, xato qilishdan qo'rqmaydi. Ular biror narsani bilmaslikdan qo'rqmaydilar, so'rashdan qo'rqmaydilar. Bu shuni anglatadiki, ular o'zlari bo'lishdan qo'rqmaydi.
Agar bola o'zining xavotirli savollariga javob ololmasa, demak u ota-onasi unga bog'liq emas degan fikrga ega. Ularda muhimroq narsalar bo'lishi kerak, ammo u kichik va ahmoq, ular uchun qiziq emas va … kerak emas.
Demak, biroz "nima uchun" bolamizning "hayotdan boshlashi" boshlanadi. Va qanday boshlanish bo'ladi - to'g'ridan-to'g'ri bizga, ota-onalarga bog'liq.