Bolani Gapirishga Va O'qishga Qanday O'rgatish Kerak

Mundarija:

Bolani Gapirishga Va O'qishga Qanday O'rgatish Kerak
Bolani Gapirishga Va O'qishga Qanday O'rgatish Kerak

Video: Bolani Gapirishga Va O'qishga Qanday O'rgatish Kerak

Video: Bolani Gapirishga Va O'qishga Qanday O'rgatish Kerak
Video: Buni albatta ko'ring.Bolani gorshokka tez va oson o'rgatish bo'yicha eng muhim tavsiyalar 2024, May
Anonim

Birinchi bolaning tabassumi eng samimiy va toza. Zo'rg'a mustahkamlangan oyoqlarning dastlabki ikkilanadigan qadamlari nihoyatda ta'sirchan. Bolaning birinchi so'zlari eng mazmunli. Ota-onalar har kuni atrofidagi dunyoni tushunadigan boladan har doim faxrlanadilar. Va uning muvaffaqiyatli rivojlanishiga, shu jumladan intellektual rivojlanishiga har tomonlama hissa qo'shish ularning kuchida.

Bolani gapirishga va o'qishga qanday o'rgatish kerak
Bolani gapirishga va o'qishga qanday o'rgatish kerak

Ko'rsatmalar

1-qadam

Chaqaloq o'zining birinchi tovushlarini taxminan ikki oydan beri talaffuz qila boshlaydi. Shu yoshdan boshlab bolani gapirishga o'rgatish kerak. Bola bilan erta muloqot qilish so'zlardan va hatto undan ham ko'proq jumlalardan iborat bo'lmasligi kerak, u uchun tushunarli bo'lgan tildan foydalaning. Ushbu bosqichda chaqalog'ingiz sizning tovushlaringizga taqlid qilishni xohlaydi. Nozik vosita mahoratini rivojlantirish bo'yicha darhol ish olib borish maqsadga muvofiqdir. Axir, barmoqlar harakatini muvofiqlashtirish markazi va nutq markazi shu qadar yaqin joylashganki, birinchisining faol rivojlanishi ikkinchisining faol rivojlanishiga olib keladi. Boshqacha qilib aytganda, chaqaloq barmoqlarini ishlatishni qanchalik tez o'rgansa, uning nutq ko'nikmalarini egallashi shunchalik oson bo'ladi.

2-qadam

6 oydan 12 oygacha bo'lgan bola tinglashdan eshitganlarini ko'paytirishga harakat qilishga o'tadi. Har qanday harakatlaringizga sharhlar bilan hamroh bo'lishni qoidaga aylantiring. Bolaning biron bir voqea sodir bo'lganidan hayratga tushishini payqab, darhol uning e'tiborini jalb qilgan voqeani baland ovoz bilan tasvirlab bering. Shunday qilib, bolaning miyasida so'zlar va ularning ma'nolari o'rtasida ma'lum bir bog'liqlik hosil bo'ladi.

3-qadam

Taxminan bir yoshga to'lganida, bola imo-ishora tilini mukammal o'rganadi. Sizning vazifangiz uni o'yin davomida imo-ishoralarni so'zlar bilan almashtirishga majbur qilishdir. Shuning uchun, masalan, yuqori javondan o'yinchoq olib, uning "ko'rsatmalariga" zudlik bilan amal qilishga shoshilmang. Unga qaysi biri kerakligini ko'rsating: katta yoki kichik mashina yoki ayiq va hk.

4-qadam

Tasvirlarni batafsil muhokama qilish paytida bolangizga she'rlar va ertaklarni o'qishga dangasa bo'lmang, rasmlarda aks etgan syujetlarni batafsil tavsiflang.

5-qadam

Ikki yoshdan boshlab chaqaloq passiv so'z birikmasini to'plash jarayonidan, undan faol foydalanishni topishga harakat qiladi. Ushbu bosqichda nutq harakatlarni muvofiqlashtirish bilan bog'liq bo'lishi kerak. Buning uchun, albatta, o'yin orqali yaxshiroqdir. Masalan, "Menga bering …" Qoidalar juda oddiy: chaqaloq sizga nima berishi kerak bo'lgan ob'ektni nomlang yoki ta'riflang, u buni baxtli qiladi.

6-qadam

Xuddi shu yoshda siz bolangizga o'qishni o'rgatishni boshlashingiz mumkin. Kublardan boshlash tavsiya etiladi, ularning har bir yuzida nafaqat harf, balki so'z-belgining grafik tasviri ham bo'lishi kerak. Harflar so'zlar tarkibida qanday eshitilsa, shunday talaffuz qilinishi kerak. Masalan, "L" harfi "le", "el" emas, "K" - "k", "ka" va boshqalar. Bolani shoshilmang, xatni bir necha kun ichida o'rganish kifoya, lekin vaqti-vaqti bilan yopilgan materialni takrorlashni unutmang.

7-qadam

Kublardagi barcha harflarni ko'rib chiqqandan so'ng, ingl. Haqiqat shundaki, bolaning tushunchasida harflar ba'zi tasvirlar bilan bog'liq bo'ladi, shuning uchun boshqa belgilar, kartalar yoki hatto rasmdagi astar bilan bloklarni oling.

8-qadam

Taxminan uch yoshdan boshlab, bola o'qishni boshlashga tayyor. Ishni boshlash uchun siz bir xil ko'rgazmali qurollardan foydalanishingiz mumkin. Harflardan biron bir bo'g'in hosil qiling, unda undoshlardan keyin unli qo'shiladi, masalan, "ka" yoki "pa", keyin harflarni almashtiring va har bir hecani o'qing. Keyin ikkita undosh va unli tovushli hecalarni ko'rib chiqing.

9-qadam

Mavjud bloklar va kartalarni o'rganib chiqib, barcha matn hecalarga bo'lingan maxsus kitob sotib oling. Yaxshi o'quv qo'llanmalarida har bir oddiy gapdan keyin grafik mavjud. Shunday qilib, bola o'qishning to'g'riligini mustaqil ravishda nazorat qila oladi. Bola hecalarni ishonchli o'qishni o'rgangach, unga hecalarga bo'linmasdan, kattalar kitoblaridagi kabi so'zlar yozilgan haqiqiy bolalar kitobini sovg'a qiling.

Tavsiya: