Bolalarni o'qitishda muhim tarkibiy qism nozik vosita mahoratini rivojlantirishdir. Aslida, bu bolaning qo'llari va barmoqlari bilan kichik va aniq harakatlarni amalga oshirishi yordamida muvofiqlashtirish va epchillikni rivojlantirishdir. Bu nima uchun? Olimlar azaldan qo'llar va miyaning nutq markazi o'rtasida yaqin aloqani o'rnatdilar. O'qishni qanchalik erta boshlasangiz, bolalar uchun keyinchalik maktab o'quv dasturini, ayniqsa o'qish va yozishni o'zlashtirish osonroq bo'ladi. Bolalar o'yin orqali idrok etishga moyil bo'lganligi sababli, turli xil barmoq o'yinlari vosita mahoratining rivojlanishiga eng katta ta'sir ko'rsatadi.
Barmoqlar gimnastikasi
Bolaning barmoqlariga bo'ysunishni o'rgatishning eng oddiy, ammo unchalik samarasiz usuli bu ular bilan hayajonli shou namoyish etishdir. Barmoq gimnastikasi nafaqat vosita mahoratini o'rgatadi, balki bolaga "o'ng" va "chap", "yuqoriga" va "pastga" yo'nalishlarda harakat qilishda yordam beradi.
Barmoqlar va qo'llar bilan har qanday mashq kulgili oyatlar bilan birga keladi. Eng kichigi uchun barmoq va palma massaji mos keladi: "Magpie-crow". Onam (yoki otam, yoki ehtimol o'qituvchi) chaqaloqning qo'li bilan barcha harakatlarni bajaradi.
Qarg'a-magpiy bo'tqa pishirib, Men bo'tqa pishirdim, bolalarni ovqatlantirdim
(ko'rsatkich barmog'i bilan onasi bolaning kaftida dumaloq harakatlar qiladi)
Men buni qoshiqqa berdim
(bolaning bosh barmog'i mushtga o'raladi), Bu paqirda
(ko'rsatkich barmog'i egilgan va oyat chizig'i bo'ylab barcha barmoqlar, faqat kichik barmoqdan tashqari), Bu kosada, Bu plastinkada.
Va bu barmoq
(onam kichkina barmog'ini bosh barmog'i bilan silamoqda)
Hech narsa bermadim!
Siz o'rmonga bormadingiz
(har bir chiziq uchun barmoqlar mushtdan teskari tartibda egilgan), Men o'tin kesmadim, Men suv olib yurmadim, Pechni isitmadimmi -
Siz uchun bo'tqa bo'lmaydi!
(ona kaftini bolaning ochiq kaftiga ozgina uradi va keyin barcha harakatlar bolaning kaftiga va barmoqlariga massaj qilish uchun amalga oshiriladi).
Voronenok o'rmonga bordi, (onam ikki barmog'i bilan yurishga taqlid qiladi)
Yog'och tug'ralgan
(teginish harakatlari kaftning chekkasi bilan amalga oshiriladi)
Men uni pechkaga qo'ydim, (boshqa qo'lning uchta bolaning barmog'i kaftga qo'yilgan va xuddi shu qo'lning barmoqlari bilan yashiringan kabi yopilgan)
Yorma pishiring, shirin pishiring!
(qo'llarning oldingi holatini o'zgartirmasdan, xayoliy bo'tqa aralashtirgandek, qo'llar va tirsaklar yordamida dumaloq harakatlar qilish kerak).
Kattaroq bolalar mashqlarni o'zlari bajarishlari kerak, kattalardan keyin takrorlashlari kerak. Barmoqlar va kaftlardan tashqari, umuman qo'llar, oyoqlar va hatto bolalarning boshlari mashqlarga kirishishi mumkin. Bu qiziqarli mashq bo'lib chiqadi:
- kokerel, kokerel, (Bola bosh barmog'i va ko'rsatkich barmog'ining yostiqlarini bir-biriga bog'lab qo'yishi, qolgan barmoqlarini esa to'g'ri qo'yib, xo'roz boshini hosil qilishi kerak. Bosh barmog'i va barmog'i chimchilash harakatlarini bajaradi, go'yo kokerel gapirayotgandek).
Oltin taroq, (kaftlar qulf bilan bog'langan, barmoqlar ko'tariladi va tushadi, xo'rozning tarog'iga taqlid qiladi)
Yog 'boshi, (ikkala kaft bilan ham bola ibodatxonalardan tojgacha silash harakatlarini bajarishi kerak)
Ipak soqoli, (iyak yuqoridan pastgacha navbat bilan palmalar bilan tekislanadi)
Nega erta turyapsiz?
(bola egilib, oyoq barmoqlari bilan oyoq barmoqlariga etib borishi va silliq tekislashi kerak, qo'llari bilan yuqoriga cho'zilishi kerak)
Nima baland ovozda qo'shiq aytayapsiz?
(qo'llar kaft bilan yon tomonga, tirsaklar bilan yon tomonga qo'yiladi va xo'roz qanotlarining oldinga va orqaga harakatlari taqlid qilinadi)
Siz bolalaringizning uxlashiga yo'l qo'ymaysiz!
(kaftlar tushida pozaga taqlid qilib, bolaning qulog'ining bir yoki ikkinchisiga navbatma-navbat bosiladi).
Aktyorlar barmoq bo'lgan qo'g'irchoq teatri
Karton qutidan ekran yasang va bolangizni ertak yaratishda ishtirok etishga taklif qiling. Barmoq qo'g'irchoqlarini tikish yoki ularni kartondan ham qilish mumkin. Oxirgi variant yanada sodda: ertak qahramonlari chiziladi, kartondan har xil o'lchamdagi uzuklar yopishtiriladi (har qanday bolaning barmog'iga qo'yilishi uchun) va qahramon uzukka yopishtiriladi. Ertak boshlanadi!
DIY hunarmandchilik
Barmoqlaringiz bilan chizish yoki haykaltaroshlikning turli xil usullari ham nozik vosita mahoratini rivojlantirishning samarali usullari hisoblanadi. Rangli qum bilan rasm chizish bolalar uchun alohida qiziqish uyg'otadi.
Do'konda turli xil rangdagi maxsus yopishtiruvchi naqshlar andozalari va qum torbalari sotiladi. Hayvon (yoki buyum) yopishqoq taxtada chizilgan, chiziqlar bilan qismlarga bo'lingan. Har bir satr o'z raqami bilan ko'rsatiladi. Ko'rsatmalarda qaysi raqamni qaysi rang qum bilan to'ldirish kerakligi ko'rsatilgan. Bola chimchilash bilan qumni yig'ib, tegishli qismlarni chiziqdan chiqmasdan sepishi kerak. Shablon maxsus elim bilan ishlanganligi sababli, qum darhol yopishtiriladi. Ushbu usul yordamida bolalar nafaqat barmoqlari bilan ishlashni, balki ko'zni rivojlantirishni ham o'rganadilar (chiziqdan oshib ketmaslik va chizilgan rasmni buzmaslik uchun).
