G'amxo'r ota-onalar, deyarli bola tug'ilgandan boshlab, uning bilimlari haqida o'ylashni boshlaydilar - u uchun birinchi kitoblar, she'rlar, beshiklar, tarbiyaviy o'yinchoqlar va rasmlarni izlash. Chet tili bilan bog'liq holda, bu savol ham dolzarb emas: yosh onalar va otalar chet el tilini qaysi yoshda o'rganish yaxshiroq ekanligi, bolaga qachon osonroq bo'lishi, maktabgacha ingliz tilini o'rganishni boshlash kerakmi degan savolga qiziqishadi..
Bolalikdan chet tiliga muhabbatni singdirish yaxshidir. Hatto maktabgacha yoshda ham ingliz tili yoki boshqa biron bir chet tili qo'rqinchli emas, qiyin emas, lekin juda qiziqarli va qiziqarli ekanligini bilib olgan bola, uni maktabda o'rganishdan xursand bo'ladi, sayohatda chet el nutqini tushunmaslik muammolaridan qochadi, tilda ochiqroq muloqot qiladi va o'rganishni davom ettirishdan mamnun bo'ladi. Bu erda asosiy qoida bolani majburlamaslik, yangi va hali ham tushunarsiz so'zlarni o'rganishni istamaganligi uchun jazodan qochishdir. Ammo o'rganishni boshlash uchun eng yaxshi yosh qaysi?
Qanchalik erta bo'lsa, shuncha yaxshi
Bu borada ko'plab fikrlar mavjud. Ammo ular orasida eng to'g'risi shundaki, chet tillarini o'rganishni har qanday yoshdan boshlash mumkin, ammo ota-onalar ushbu masalani hal qilish yo'lini qanchalik erta boshlashsa, bolada ingliz yoki boshqa tillarda gaplashishni boshlash shunchalik oson bo'ladi.. Yosh bolalar kattalarnikiga qaraganda chet tilini osonroq yodlashlari uzoq vaqtdan beri kuzatib kelingan. Bolalar tasvirlarda o'ylashadi va har qanday tilni lug'at va grammatikaga ajratmasdan, qoidalarni tushunmasdan idrok etadilar. Shuning uchun, ular uchun til to'sig'ini engib, oddiygina gapira boshlash osonroq - avval xatolar bilan, so'zlarni buzib, ularning ma'nosini, ammo baribir gapirishni boshlaydilar. Va bu xato qilish qo'rquvi bilan cheklangan va kulgili tuyulgan kattalar uchun deyarli imkonsiz bo'lgan juda to'g'ri jarayon.
Albatta, tug'ilish paytidan boshlab chet tillarini o'rganishni boshlash idealdir. Aynan 0 dan 3 yoshgacha bo'lgan davrda bolaning miyasi eng plastik bo'lib, unga kiritilgan katta miqdordagi ma'lumotni so'zlarni maxsus yodlash va keskinliksiz o'zlashtira oladi. Faqat podshoh Rossiyada tillar qanday o'qitilganligi haqidagi misollarni eslang. Tug'ilgandan buyon har bir aristokrat bola go'dak bilan faqat frantsuz tilida muloqot qiladigan gubernatorga, ko'pincha chet elga ega edi. Bunday bolalar go'daklikdan ikki tilni o'rgangan va ikki tilli deb nomlangan - ular rus va frantsuz tillarida muloqotni bir xil darajada yaxshi bilishgan. Xuddi shu osonlik bilan bola ikki, uch va hatto o'nta chet tillarini o'zlashtirishi mumkin, bular u o'zi uchun o'z tilidek qabul qilinadi.
Maktabgacha yosh
Tabiiyki, bolaga chet tilini o'rgatish uchun bunday ideal sharoit har bir ota-onada mavjud emas. Shuning uchun maktabgacha yoshda ingliz tili odatda 3-5 yoshdan boshlab joriy etiladi. Bir tomondan, bolalar 3 yoshida tilni ong osti darajasida yodlab oladilar va keyinchalik erkinroq gapira boshlaydilar. Boshqa tomondan, 4-5 yoshdagi bolalar allaqachon ishonchli, intizomli va ongli. Ular bilan qiziqarli o'yinlar o'ynashingiz mumkin, ular dars davomida o'zini qanday tutish kerakligini va turli vazifalarga yaxshiroq javob berishlarini tushunadilar.
Shuni qo'shimcha qilish kerakki, maktabgacha va boshlang'ich maktab yoshidagi bolalar bilan ingliz tili darslari faqat o'yin uslubida o'tkazilishi kerak. Bu shuni anglatadiki, dars davomida siz yorqin rasmlardan foydalanishingiz, hikoyalar aytib berishingiz, dars uchun o'yinchoqlar jalb qilishingiz, bolalar bilan qo'shiqlar kuylashingiz, sahna ko'rinishlari va she'rlar o'qishingiz mumkin. Shunda bolalar har bir chet tilidagi darsni kutishdan mamnun bo'ladi.
