Bir Yildan Keyin Bolaga Qanday O'yinchoqlar Berish Kerak

Mundarija:

Bir Yildan Keyin Bolaga Qanday O'yinchoqlar Berish Kerak
Bir Yildan Keyin Bolaga Qanday O'yinchoqlar Berish Kerak

Video: Bir Yildan Keyin Bolaga Qanday O'yinchoqlar Berish Kerak

Video: Bir Yildan Keyin Bolaga Qanday O'yinchoqlar Berish Kerak
Video: Uyinchoqlar olamiga kiramiz 2024, Noyabr
Anonim

Hayotning ikkinchi yilidagi bolalarda aqliy va jismoniy rivojlanishda keskin sakrash mavjud. Birinchi 12 oy davomida bola zavq bilan o'ynagan o'yinchoqlar asta-sekin o'z ahamiyatini yo'qotmoqda. Bir yoshli bolaning dunyoqarashini, mantig'ini va nutq xatti-harakatlarini rivojlantiradigan o'yinlar va o'yinchoqlar birinchi o'ringa chiqadi.

Bir yildan keyin bolaga qanday o'yinchoqlar berish kerak
Bir yildan keyin bolaga qanday o'yinchoqlar berish kerak

Ko'rsatmalar

1-qadam

Bola 12-14 oyga etganida, ota-onalar o'zlarining uy o'yinchoqlari arsenalini ko'rib chiqishlari kerak. Gap shundaki, har qanday shivirlash endi unga qiziq bo'lmaydi. Ehtimol, bola ular bilan zavq bilan o'ynaydi. Bu bolaning koordinatsiyasini, vosita mahoratini, nutqini, mantig'ini va boshqa ko'nikmalarini rivojlantirishga yordam beradigan o'yinchoqlar bilan zaxirasini to'ldirish haqida. 1 yoshga to'lgan bolalarning ko'pchiligi allaqachon birinchi qadamlarini qo'yishadi. Harakatlarni muvofiqlashtirishni va muvozanatni rivojlantirish uchun bolaga har xil yumaloq o'yinchoqlar kerak bo'lishi mumkin. 1 yoshdan 5 yoshgacha, nogironlar aravachasini oldingi boshqaruv bilan sotib olish afzaldir. Chaqaloq ko'kragining balandligidagi tutqichga suyanishi va yiqilib tushganda ushlab turishi mumkin. Gurney bolani yurishga undashi kerak, demak unda tovushlar chiqaradigan yoki harakat paytida harakatlanadigan elementlar bo'lishi kerak. Bola gurni oldinga surib, ularni tomosha qilishdan manfaatdor bo'ladi. Kichkintoyning jismoniy rivojlanishi uchun sakrash qobiliyatining har xil kattalikdagi va darajadagi to'plari, yassi oyoqlar, sirpanishlar va narvonlarning oldini olish uchun relyef yuzasi bo'lgan gilamchalar ham foydalidir.

2-qadam

Hayotning ikkinchi yilidagi bolalar kattalarga faol taqlid qilishni boshlaydilar. Ularda ota-onalar kundalik hayotda foydalanadigan narsalarga va ular bajaradigan harakatlarga qiziqish paydo bo'ladi. Kundalik ko'nikmalar va qo'llarning harakatchanligini rivojlantirish uchun haqiqiy uy-ro'zg'or buyumlariga o'xshash o'yinchoqlar, masalan, oshxona anjomlari, qo'g'irchoqlar va ularga mos keladigan katta aksessuarlar (kiyim, taroq, so'rg'ich va boshqalar), qum qutisidagi o'yinchoqlar (belkurak, kepçeler) sotib olish tavsiya etiladi., tırmıklar, sug'orish idishlari, elak), bolalar telefoni, magnit jumboqlarni ushlash uchun baliq ovlari yoki hammomdan baliq ovlash uchun to'rlar.

3-qadam

Mantiqiy, rang va volumetrik idrokni rivojlantirish uchun bolaga har xil shakldagi, o'lchamdagi va rangdagi, lekin umumiy xususiyatlar yoki maqsadga ega bo'lgan o'quv o'yinchoqlari kerak. Gap har qanday turdagi piramidalar, kublar, mozaikalar, uya qo'g'irchoqlari va boshqalar haqida ketmoqda. Mutaxassislar har xil o'lchamdagi va turli xil materiallardan tayyorlangan bir xil turdagi o'yinchoqlar sotib olishni maslahat berishadi. Plastmassa va yog'ochdan yasalgan halqalarni krujkalar yoki piramida orqali ajratib oladigan bola buyumlarning maqsadi, ularning ranglari va hajmlari to'g'risida tasavvur hosil qiladi. Shu nuqtai nazardan, har xil saralash o'yinchoqlari ayniqsa qiziq. Ular turli xil shakldagi teshiklari va teshiklarga mos keladigan qo'shimchalar bilan bir xil idish yoki qutini ifodalaydi. Bola qo'shimchaning qaysi teshikka mos kelishini topishi kerak. Avvaliga bunday o'yinchoq go'dakka qiyin bo'lib tuyulishi mumkin, shuning uchun to'g'ri harakatlar ota-onaning ma'qullash so'zlari bilan birga bo'lishi kerak, bolani o'ynashni davom ettirishga undaydi.

4-qadam

Hayotning ikkinchi yilida nutqni rivojlantirishni rag'batlantirish kerak. Bola kattalar bilan muloqot qilish orqali asosiy so'z boyligini oladi. Bu yoshda u turli xil rasmli kitoblar va ularga ota-onalarning sharhlari, rasmlar to'plamlari, hayvonlarning haykaltaroshlari tovushlar chiqarishi, she'rlarning audio yozuvlari, qo'shiqlar, bolalar bog'chalari va barmoq o'yinlari bilan qiziqadi. Bolangizni sizning hikoyangizga jalb qilishga harakat qiling. Hozirgina eshitgan narsalar haqida savollar bering. Kitoblarni tovushlar va imo-ishoralar bilan o'qishga hamroh bo'ling.

5-qadam

Bir yoshga to'lgan bolaning ijodkorligi turli xil barmoq bo'yoqlari, flomasterlar, qalamlar, modellashtirish to'plamlari orqali rivojlanadi. Bunday o'yinlar kattalarga bolada vaqt o'tkazishga yordam beradi va ranglar, to'qimalar, shakllarni idrok etishni rivojlantirishga yordam beradi. Shuningdek, hayotning ikkinchi yilidagi bolalar tovushlarni chiqaradigan elektron musiqa asboblari, shivirlashlar, hushtak va o'yinchoqlarga qiziqishmoqda. Odatda, bunday narsalar bolada yovvoyi zavqni keltirib chiqaradi.

Tavsiya: