Maktabning birinchi kunlaridanoq o'quvchilarning ota-onalari muammoga duch kelishadi: bolani mustaqil ravishda uy vazifasini bajarishga o'rgatish. Va shu paytgacha chaqalog'ingizga qanchalik g'amxo'rlik qilgan bo'lsa, uni maktabga o'zi tayyorlashni o'rgatish shunchalik qiyin. Xo'sh, buni qanday qilasiz?
Ko'rsatmalar
1-qadam
Shunday qilib, agar siz bolangiz o'rta va o'rta maktablarda muvaffaqiyatli bo'lishini istasangiz, uy vazifasi etarlicha qiyinlashganda, unga maktabning birinchi kunidanoq unga mustaqillikni o'rgatishni boshlashingiz kerak. Farzandingizga darslar uning bevosita mas'uliyati ekanligini tushuntiring va u ularni har hafta ma'lum bir vaqtda qat'iy bajarishi kerak. Dastlab uy vazifangizni kuzatishingiz uchun sinfingiz uchun soatlarni belgilang. Nazorat degani o'tirish va bola bilan muammolarni hal qilish emas, balki uni begona narsalar - televizor, kompyuter, o'yinchoqlar va kitoblar chalg'itmasligi uchun tashqaridan kuzatishni anglatadi.
2-qadam
Darslarni yakunlash jarayonida bola qiyinchiliklarga duch kelishi mumkin: ertami-kechmi u o'zi hal qila olmaydigan muammoga duch keladi. Bunday holda, unga yordam berish kerak. Shunga o'xshash muammoni toping yoki asl nusxadagi shartlarni o'zgartiring, shunda u raqamlar bilan bir oz farq qiladi. Keyin darslikda ushbu muammoni hal qilish yo'lini toping va bolangiz bilan to'g'ri javobni toping. Agar birgalikdagi echim jarayonida sizning o'quvchingiz "tong otsa" - unga aralashmang, u muammoning oxiriga o'zi yetib borsin. Muammoning bir nechta muqobil echimlarini izlash uchun birgalikda ishlash foydali bo'ladi. Ushbu jarayonni musobaqaga aylantirishga harakat qiling: kim eng yaxshi echimni topsa, u sovrinni qo'lga kiritadi. Bola yechimini o'rgangach, u asl muammoni muammosiz hal qiladi.
3-qadam
Biroq, bola shunchaki o'rganishni xohlamaydi. Shunda to'g'ri motivatsiya yordamga keladi. Farzandingizga bosim o'tkazmang. Agar u o'qimasa, nima bo'lishini unga aniq ko'rsating - og'ir, kam maoshli ish va jamiyatdagi past mavqe deyarli har qanday kichkina dangasa odamni qo'rqitadi. Aksincha, bolangizga muvaffaqiyatli talabani nima kutayotganini aytib bering: hayajonli kollej yillari, obro'li ish va yaxshi mukofotlar.
4-qadam
Yana bir holat - bola o'rganishni xohlasa, lekin dasturni o'zlashtirmasa. Bunday holda, yondashuv qat'iy individual va ehtiyotkor bo'lishi kerak. Bunday o'quvchining ota-onalari o'qituvchi va maktab psixologi bilan maslahatlashib, ularning tavsiyalariga qat'iy amal qilishlari kerak. Asosiysi, o'quvchining o'ziga va kuchiga bo'lgan ishonchini yo'qotishiga yo'l qo'ymaslikdir. Maktabda muvaffaqiyatli o'rganish nafaqat yorqin aql tufayli, balki qat'iyat tufayli ham mumkin. Va siz o'zingizni ijodkorlik, sport va maktab hayotining boshqa sohalarida namoyon etishingiz mumkin.
5-qadam
Va oxirgi maslahat. Maktabda o'zingizni o'ylab ko'ring. Agar siz osmondan yulduzlarni ushlamagan bo'lsangiz, demak, siz buni boladan kutmasligingiz kerak. Aksincha, maktabdagi a'lo baholaringiz bilan unga bosim o'tkazmang. Shunday qilib, siz uni faqat xafa qilasiz yoki axloqiy jihatdan xo'rlaysiz. Esingizda bo'lsin, sizning farzandingiz eng noyobdir, uni hech kim bilan taqqoslamang va uni borlig'i bilan seving.
