Ko'plab kasalliklar irsiydir. Biroq, kasallikning o'zi emas, balki unga moyilligi meros bo'lib o'tishi mumkin. Aynan shu kabi muammolarga autizm sabab bo'ladi.
Miyaning buzilishi sababli, olimlarning fikriga ko'ra, ruhiy kasallikning maxsus turi mavjud. Kasallik o'tkir e'tibor etishmasligi bilan ifodalanadi. Autizm bilan og'rigan bola aloqa o'rnatmaydi, unga moslashish juda qiyin.
Kasallikning sabablari
Ushbu holatning sababi bitta gen yoki xromosoma mutatsiyasi bo'lishi mumkin. Chaqaloq allaqachon patologiya bilan tug'iladi. Muammoning genetik jihatlari nihoyatda murakkab. Genetik tadqiqotchilar autistik chaqaloq tug'ilishiga turtki beradigan bir qancha omillar mavjudligiga ishonish ehtimoli ko'proq.
Bunga quyidagilar kiradi:
- bolaning kelajakdagi otasining keksalik yoshi;
- chaqaloq tug'ilgan mamlakat;
- kam vazn;
- tug'ruq paytida kislorod etishmasligi;
- erta tug'ilish.
Ba'zi ota-onalarning fikriga ko'ra, emlashlar patologiya rivojlanishining asosiy sababidir. Biroq, bunday gipoteza uchun hech qanday dalil yo'q.
O'g'il bolalar ushbu kasallikdan aziyat chekish ehtimoli ko'proq ekanligi aniqlandi. Autizm erituvchilar, fenollar, og'ir metallar va zararkunandalarga qarshi vositalar ta'siriga bog'liq.
Homiladorlik davrida yuqtirilgan yuqumli kasalliklar ham rivojlanishni qo'zg'atishi mumkin. Giyohvand moddalarni iste'mol qilish, chekish, spirtli ichimliklar patologiyaga olib keladi. Ushbu omillar homiladorlik paytida ham, undan oldin ham ta'sir qiladi.
Har holda, buning sabablari juda ko'p. Bunday bolaning ko'rinishini oldindan taxmin qilish mumkin emas. Bu moyillik hayotda namoyon bo'lmasligi va amalga oshmasligi mumkin. Ammo biron bir mutaxassis bunga to'liq kafolat bera olmaydi.
Patologiya turlari
Tashxis ko'rinishlarining katta umumiyligiga qaramay, autizmning bir nechta turlari mavjud:
- sodir bo'layotgan narsalardan to'liq ajralish;
- faol rad etish;
- badiiy qiziqishlar.
Tashqi dunyoni butunlay rad etish bilan, faoliyatdagi buzilishlar erta paydo bo'ladi. Kichkintoylar boshqalar bilan aloqa qilishdan butunlay voz kechishadi.
Bolalarning o'zlari hech narsa so'ramaydilar. Ular so'rovlarga javob bermaydilar, gapirishmaydi yoki jest qilmaydilar. Bunday kurs eng jiddiy va chuqur hisoblanadi.
Faol rad etish bilan dunyoning aksariyati idrokdan tashqarida qoladi. Tanish muhitning barqarorligi chaqaloqlar uchun juda muhimdir. Yoshi bilan kasallik ta'lim muassasasiga tashrif buyurish zarurati tufayli o'zini yanada keskin namoyon qiladi.
Nutq yanada rivojlangan, ammo deyarli barcha so'zlar muayyan vaziyatlar bilan bog'liq bo'lishi kerak. Bu bolalar uchun ma'lumotni tushunishni osonlashtiradi.
Badiiy qiziqishlar bilan bolalar ko'pincha ziddiyatli, xudbin va bir xil faoliyatni talab qilishadi. Bolalar nutqi juda yaxshi rivojlangan, ammo jumlalar uzoq, mavhum.
Fikrlash buzilganida, aql ancha rivojlanadi. O'zaro aloqalarni tashkil qilish bilan bolalar qiyinchiliklarni boshdan kechirmoqdalar. Ular boshqalar bilan aloqa qila olmaydilar va motorli ko'nikmalar ular uchun qiyin. Patologiya tashuvchilari nutqning qashshoqligi bilan ajralib turadi. Ushbu namoyishlar eng yumshoq shakl deb nomlanadi.
Xulq-atvorning xususiyatlari
Deyarli barcha mutaxassislarning fikriga ko'ra, eng og'ir shakllar juda kam uchraydi. Otistik namoyishlar tez-tez uchraydi. Bunday bolalarga etarlicha vaqt sarflashda chaqaloq deyarli tengdoshlaridan farq qilmaydi.
Kasallikning tashqi ko'rinishi miya zonalaridagi o'zgarishlardan boshlanadi. Jarayon bugungi kungacha o'rganilmagan, ammo ota-onalar autistlarda bunday belgilar erta bolalikdan bo'lganligini ta'kidladilar. Favqulodda choralar ko'rilgan taqdirda siz bolangizga muloqot qobiliyatlarini singdirishingiz mumkin.
To'liq davolash usuli ishlab chiqilmagan. Otistik odamlarning faqat kichik bir qismi kattalarga o'z-o'zidan kirib boradi. Ba'zilar hali ham bir oz muvaffaqiyatga erishmoqdalar. Katta yoshda tez-tez tajovuzkorlik va g'azablanishlar namoyon bo'ladi.
Odatda, ma'lum bir xulq-atvor namunasi ko'pincha takrorlanadi. Shifokorlar bir nechta turlarni ajratadilar:
- stereotipiya;
- majburiy xatti-harakatlar;
- marosim harakati;
- cheklangan xatti-harakatlar;
- autoagressiya.
Stereotipiya gavdani silkitishda, boshni aylantirishda, tanani doimo chayqashda namoyon bo'ladi. Bolaga bir xillik kerak. Ayniqsa, kuchli shaklda, ota-onalar bolalar bog'chasidagi mebellarni qayta o'rnatmoqchi bo'lishsa ham, norozilik namoyish etiladi.
Majburiy xatti-harakatlarning namunasi - ob'ektlarni o'ziga xos tarzda uyalash. Autoagressiyaning namoyon bo'lishi shikast etkazishi mumkin. Ritual xatti-harakatlar bilan barcha harakatlar har kuni va doimiy ravishda amalga oshiriladigan ma'lum bir marosimga o'xshaydi.
Cheklangan xatti-harakatlar bilan bitta mavzu qiziqadi. Ko'z bilan aloqa qilishni e'tiborsiz qoldirish yana bir omil sifatida aniqlandi. Bunday bolalar suhbatdoshning ko'ziga qarashmaydi.
Psixikaning xususiyatlari
Patologiya asab tizimiga ta'sir qilganligi sababli, kasallik rivojlanish og'ishida namoyon bo'ladi. Bunday belgilar yoshligidanoq sezilib turadi. Tashqi tomondan, chaqaloq odatdagidek ko'rinadi. Biroq, yaqin tekshiruvdan so'ng, aqliy og'ishlar sezilarli.
Asosiy alomatlar quyidagilar:
- o'rganish etishmasligi;
- o'spirinlik davrida tez-tez paydo bo'ladigan tutilishlar;
- diqqatni jamlay olmaslik;
- kattalar ma'lum bir buyruq berishga harakat qilganda giperaktivlik;
- g'azab, ayniqsa, istaklarini shakllantirish bilan bog'liq qiyinchiliklarda, begona odamlar odatdagi marosimga aralashganda, odatdagi tartibni buzganda;
- Savant sindromi (kamdan-kam hollarda o'zini fenomenal qobiliyat shaklida namoyon qiladi, masalan, musiqiy iste'dod, rasm chizish qobiliyati).
Ikkinchi holatda, ushbu xususiyatga ega autistlar juda kam. Bolani diqqat bilan kuzatib borish bilan ota-onalar darhol rivojlanish og'ishini aniqlaydilar. Voyaga etganlar ko'pincha tashvishlarini tushuntira olmaydilar, ammo ular chaqalog'ining ba'zi belgilar bilan boshqa bolalardan sezilarli darajada farq qilishini ko'rishadi.
Revitalizatsiya sindromi go'daklikdan buziladi. Bunday bolalar hatto onalarini ham tengdoshlaridan ancha keyin o'rganadilar. Bunday holda, chaqaloq qo'llarini uzatmaydi, tabassum qiladi. U u bilan muloqot qilish urinishlariga javob bermaydi.
Bir necha soat davomida otistik odam yolg'on gapiradi va bir nuqtaga qaraydi. Kutilmaganda o'z qo'lidan qo'rqadi. Ko'pincha bunday bolalar tez-tez chayqalishadi. Ular o'sib ulg'ayganlarida, tiriklik kuchaymaydi. Tengdoshlar bilan farq ko'pincha aniqroq bo'ladi.
Autizm belgilari
Bo'layotgan narsa, bo'layotgan narsalarga befarqlik bor. Muloqot paytida autistik odam ko'z bilan aloqa qilishdan qochadi. Jamoa bunday bolalar uchun emas. Ular hamma bilan qanday o'ynashni bilishmaydi, yolg'izlikni afzal ko'rishadi. Odatda, bunday bola uzoq vaqt davomida bir xil harakatlarni amalga oshiradi.
U befarqligi bilan ajralib turadi, doimiy ravishda mexanik stereotipli harakatlarni amalga oshiradi. Lug'at juda kam, "I" olmoshi hech qachon nutqda eshitilmaydi. Bolalar jamoasida bunday shaxslar bir qarashda ajralib turadi.
Ular tashqi dunyoni o'zlari uchun doimiy va umuman tushunarsiz bo'lgan tartibsizlik deb bilishadi. Nutq qobiliyatiga ega bo'lgan otistik odamlar bizga buni aytishadi. Ushbu idrokning sababi nafaqat psixikaning og'ishi, balki sezgir idrokning buzilishidir.
Patologiyasi bo'lgan bola boshqa odamlarga tanish bo'lgan tirnash xususiyati beruvchi moddalarni o'ta salbiy deb biladi, u vaziyatga o'zini yo'naltirmaydi, xavotirni kuchaytiradi. Ko'pincha, hatto sog'lom bolalar ham muloqot qilishni xohlamaydilar. Har kimning rivojlanish darajasi turlicha.
Biroq, kattalarni ogohlantirishi kerak bo'lgan bir nechta belgilar mavjud. Ruhiy holatdagi xavfli to'satdan o'zgarishlar, chaqaloq xatti-harakatining nomuvofiqligi. Agar chaqaloq aloqa qilishdan qochsa, og'riqqa befarq bo'lsa yoki qattiq tovushlarga toqat qilmasa, bu tashvishlidir.
Umuman sukut saqlash istagi yoki juda kam rivojlangan nutq hayajonga sabab bo'ladi. Patologiya tashuvchisi tengdoshlari bilan aloqa qilmaydi. Yangi narsalarni o'rganayotganda, chaqaloq ularning ta'mini sinab ko'radi, hidlaydi.
Obsesyon yoki to'liq ajralish odatiy hol emas, rivojlanish to'xtashi mumkin. Shunday qilib, bola ba'zi so'zlarni yaxshi biladi, lekin ular bilan jumlalar tuzmaydi. Ba'zi belgilar mavjud bo'lsa ham, chaqaloqni mutaxassisga ko'rsatish mantiqan.
Psixolog bunday bolalar bilan muloqot va mashg'ulotlar uchun tavsiyalar beradi. U kasallik belgilarining namoyon bo'lish darajasini aniqlaydi.
Ish usullari
Eng katta kuch sarflab, bolalar muloqot qobiliyatlarini egallash imkoniyati mavjud. Ammo davolanish o'z vaqtida va keng qamrovli bo'lishi kerak. Uning asosiy vazifalari:
- oiladagi stressni yo'qotish;
- funktsional mustaqillikni oshirdi.
Usullar alohida tanlanadi. terapiyani individual tanlash. Autizmni davolashning universal usullari mavjud emas. Texnikalar takomillashtirishni ta'minlaydi.
Kasallik belgilarining namoyon bo'lishini kamaytirishga va ish qobiliyatiga ega bo'lishga yordam beradigan maxsus dasturlar mavjud. Ular, odatda, tashvishlanishni kamaytirish uchun dorilar, dorilar bilan to'ldiriladi. Ular mutaxassis tomonidan tayinlanmasdan berilishi mumkin emas.
Bolaning ovqatlanishi ham o'zgaradi, undan asab tizimini rag'batlantiruvchi yoki tushkunlikka soladigan ovqatlar bundan mustasno. Vitaminlar berishga ishonch hosil qiling. Muloqotda autistning xususiyatlarini hisobga olish kerak.
Maxsus chaqaloqlar bilan aloqa o'rnatish uchun siz oddiy maslahatlarga amal qilishingiz kerak:
- Bolani qanday bo'lsa, shunday qabul qilish muhimdir.
- Uning manfaatlari har doim hisobga olinishi kerak.
- Chaqaloq hayotining ritmini qat'iyan kuzating.
- Har kuni ma'lum qoidalarni ishlab chiqish va ularga rioya qilish, nasl tez-tez o'rganadigan muassasaga tashrif buyurish muhimdir.
- Chaqaloq bilan gaplashish juda muhim.
- Biz o'rganish va bo'sh vaqt o'tkazish uchun qulay sharoit yaratishga harakat qilishimiz kerak.
- Faoliyatning barcha bosqichlarini sabr bilan tushuntiring.
- Tushuntirishni rasmlar bilan qo'llab-quvvatlash juda yaxshi.
- Haddan tashqari ishlash qabul qilinishi mumkin emas.
Autizm tashxisi bu jumla emas. Eng asosiysi, bolani sevishdir.
