Ertaklar - qadimiy davrda aql bovar qilmaydigan, odatda sehrli syujetga ega bo'lgan adabiy rivoyat asarlari. Ular tabiatan ibratli edilar va insonning tabiat, jamiyat va xudolar bilan munosabatlari to'g'risidagi o'ziga xos qonunlar to'plami edi. Ko'pgina psixologlarning fikriga ko'ra, ertaklar bolalar ong doirasini kengaytirishga yordam beradi.
Kognitiv hikoyalar tili bolalar uchun sodda va tushunarli. Ertaklar murakkab fikrlarga to'la emas. Ularning tushunchasi bolani bezovta qilmaydi. Ularda to'plangan hayotiy ma'lumotlar bolalar tomonidan osonlikcha o'zlashtiriladi. Zero, ertaklarning yorqin tasvirlari va qiziqarli hikoyalari uzoq vaqt davomida yosh o'quvchilarning e'tiborini jalb qilishi mumkin.
Bunday asarlar xayolotni, xayoliy sharoitlarda aqliy harakat qilish qobiliyatini rivojlantiradi. Va bu shaxsning ijodiy moyilligini shakllantirish va takomillashtirishga yordam beradi.
Kechki kunni hisoblab chiqadigan vaqt. Yotishdan oldin ertaklarni tinglash bolalarning uxlab qolishlariga yordam beradi. Shunday qilib, ota-onalar va ularning o'quvchilari tinchlik o'rnatish, muloqot qilish va uzoq kutilgan tushunchani topish imkoniyatiga ega bo'ladilar.
Dunyoni anglashning oson yo'li
"Yaxshilik" va "yovuzlik" ning asosiy tushunchalari bolalar uchun ertak yordamida tushuntirish osonroq. Axir bunday asarlarning xarakterlari ko'pincha yomon va yaxshi bo'linadi. Ertaklarda yovuzlar jazolanadi. Kuchli va jasur, aqlli va sezgir qahramonlar ajoyib ishlari uchun mukofotlanadi.
Qabul qilingan ma'lumotlarga asoslanib, bolalarda asosiy axloqiy qarorlar mustahkamlanadi. Keyin ular haqiqiy hayotga o'tkaziladi.
Bolaning intellektual rivojlanishi rejalashtirilgan bo'lishi kerak. Yosh bolalar ruhan va jismonan bu sohada ortiqcha harakatlar qilishga tayyor emaslar. Shuning uchun, avvalo shaxsni shakllantirishning hissiy tarkibiy qismiga e'tibor berishingiz kerak.
Ertaklar - bu hissiyotlarni tarbiyalashning eng maqbul vositalaridan biridir. Bunday asarlarning jonli metafora va epitetlari personajlarning hissiy holatlari doirasini etkazishga, tabiat boyligini tasvirlashga yordam beradi. Bu bolalarda yaqinlariga bo'lgan muhabbat va dunyoga hurmatni shakllantirishga yordam beradi.
Sehrli hikoyalar qahramonlarining xatti-harakatlaridan foydalanib, bolaga nima uchun yaxshi ovqatlanish va yaxshi uxlash, cho'milish va tishlarini yuvish zarurligini aytib berish oson. Ertak bolalarga yaqinlarini yo'qotish yoki sevimli hayvonlarning o'limi haqiqatini muloyimlik bilan tushuntirishi mumkin.
Chaqaloq uchun ota-onalarning e'tiborlari muhimdir. Ertaklar bola va ota-onalar o'rtasida chuqur hissiy aloqani o'rnatishga yordam beradi.
Ertaklar bilan samarali davolash
Shaxsni birlashtirish uchun terapiya usullaridan biri sifatida shifokorlar va o'qituvchilar ertaklardan foydalanadilar. Ko'plab taniqli mahalliy va xorijiy mutafakkirlar ushbu turdagi asarlarning bolaning aqliy rivojlanishiga ijobiy ta'sirini qayd etdilar.
Mutaxassislar turli xil qo'rquvlarni, shu jumladan zulmat qo'rquvini davolash uchun ertaklardan muvaffaqiyatli foydalanganlar. Stress, xatti-harakatlarning buzilishi, ruhiy tushkunlikning engil psixosomatik ko'rinishini ham ertak terapiyasi yordamida engib o'tish mumkin.
