Ota-onalarning katta baxtlari va g'ururlari, agar ularning farzandlari yuksak axloqli inson bo'lib etishsa. 7 yoshgacha bo'lgan bola haddan tashqari hissiyotli ekanligini hamma biladi. Bu axloqni shakllantirish uchun asos bo'lib xizmat qilishi mumkin.
Vaqt o'tishi bilan maktabgacha yoshdagi bola o'zini o'zi va atrofidagi dunyoga bo'lgan munosabat va munosabatlarning qabul qilingan ijtimoiy qoidalarini qabul qiladi. Axloqiy tarbiya xarakterni diversifikatsiyalash uchun asosdir.
Maktabgacha yoshdagi bolalarni axloqiy tarbiyalash turli sohalarda amalga oshirilishi kerak. Bola o'z oilasi, do'stlari va boshqa jamoat joylarida bo'lganida axloqiy ta'sir asoslarini oladi. Ko'pincha bunday ta'sir axloq tamoyillariga mos kelmaydi.
Bolaning axloqini tarbiyalashga yordam beradigan vositalar
Bularga tasviriy san'at, adabiyot asarlari, filmlar va boshqalar kiradi. Ular maktabgacha yoshdagi bolani axloqiy tarbiyalashda muhim rol o'ynaydi. To'g'ri tarbiyani shakllantirish uchun badiiy vositalar eng samarali hisoblanadi.
U bolada zaif va yordam va himoyaga muhtoj bo'lganlarga g'amxo'rlik qilish istagini uyg'otadi. Shuningdek, tabiat bolada ishonchni shakllantiradi. Tabiatga muhabbatni singdirish bolalarda vatanparvarlik tuyg'ularini ham rivojlantiradi, chunki tabiat hodisalari ularni qabul qilish oson va osondir.
Ijodiy faoliyat
Bu turli xil o'yinlar, mashg'ulotlar, san'at va ish. Har bir tur ta'limga tegishli ta'sir ko'rsatadi. Muloqot markaziy o'rinni egallaydi. Bu his-tuyg'ular va qarashlarni tuzatish va tarbiyalash bo'yicha eng yaxshi ishni bajaradi.
Bolani o'rab turgan muhit, u xayrixoh, sevgi bilan to'yingan bo'lishi kerak. Atrof-muhit tuyg'ular va xulq-atvorni tarbiyalash uchun asosdir.
Ta'lim olish uchun mos vositalarni tanlash to'g'ridan-to'g'ri qo'yilgan vazifalarga, bolaning yoshiga va uning axloqiy fazilatlarini rivojlantirish darajasiga bog'liq.
