Bolalar bog'chasida bolalar asosan bir-birlari bilan emas, balki o'yinchoqlar bilan o'ynashadi, shuning uchun aloqada muammolar bo'lmaydi. Ammo tayyorgarlik guruhida vaziyat boshqacha. Bolalar ko'p vaqtni birga o'tkazadilar, muloqot qiladilar, qo'shma o'yinlarda qatnashadilar. Bolalar ota-onalariga bolalar bog'chasiga borishni istamasliklari haqida aytadigan holatlar mavjud. Nima uchun bunday vaziyat paydo bo'lishi mumkin?
Birinchidan, bu bolaning oilasidagi iqlimga bog'liq. Agar oilada hamma narsa yaxshi bo'lsa, unda, qoida tariqasida, bola juda muloyim, faol va do'stona. Agar oiladagi vaziyat aksincha bo'lsa, u holda bola o'zini tortib oladi va o'ziga xos emas. Keyin siz oila a'zolari o'rtasida munosabatlarni o'rnatishdan boshlashingiz kerak va siz bola bilan muloqot qilishingiz kerak. Uning bolalar bog'chasiga borishni istamasligining sabablarini aniqlash va nima uchun bu kerakligini tushuntirish kerak.
Ikkinchidan, har qanday jamoada etakchilar bor. Ko'pincha, bolalar do'st bo'lishga harakat qilishadi va o'qituvchilar hamdardlik bildirishi mumkin bo'lgan yaxshi tengdoshlariga qarashadi. Bunday holda, bola bunday rahbarlar bilan yomon munosabatda bo'lishi mumkin yoki u ular bilan do'stlasha olmaydi. Bolaga vaqt o'tishi bilan munosabatlar yaxshilanishi va uni yaxshi qiladigan ishlarida maqtash mumkinligini tushuntirish kerak. Ehtimol, unga boshqa bolalar bilan do'stlashish uchun bolalar bog'chasida o'z mahoratini ko'rsatishni maslahat bering.
Vaziyat o'zgarganmi? Keyin o'qituvchi bilan gaplashishga arziydi. Agar guruh katta bo'lsa, unda bolalar bog'chasi ishchisi uchun bolalarning tajovuzkor va mag'rur xatti-harakatlarini boshqarish qiyin bo'lishi mumkin. Bu uning vazifalarining bir qismidir, ammo imkoni boricha amalga oshiriladi.
Shu bilan bir qatorda, chaqaloqni xafa qilgan bolaning ota-onasi bilan muloqot qilish mumkin. Ulardan bolasi bilan gaplashishini so'rang.
Agar bolaligidanoq bola o'z yoshidagi bolalar bilan: aka-ukalar yoki amakivachchalar bilan muloqot qilsa yaxshi bo'ladi. Keyin unga bolalar bog'chasida bolalar bilan umumiy tilni topish osonroq bo'ladi, chunki u allaqachon muloqot qobiliyatiga ega bo'ladi, xulq-atvorning ma'lum bir modeli ishlab chiqiladi.
Shuni unutmasligimiz kerakki, ziddiyatli vaziyatlardan qochib bo'lmaydi. Bolaga har qanday va ba'zida qo'pol muloqotlar yoki do'stlikdan voz kechish hayotda jiddiy qabul qilinmasligi, balki ko'zlarimizni yumib olishimiz kerakligini tushuntirish yaxshiroqdir. Axir, barcha odamlar har xil, o'ziga xos xususiyatlarga ega. U buni qanchalik tez anglasa, unga jamoada munosabatlarni yanada rivojlantirish osonroq bo'ladi.
