"Bolaga qanday qilib she'r o'qish kerak?" Degan savolga javob berishdan oldin, nega unga she'riyat umuman kerakligini tushunishingiz kerak. Lirika nafaqat adabiyotning bir turi, balki u holda insonning estetik va ma'naviy rivojlanishini tasavvur qilib bo'lmaydi. Shuningdek, bu ona tilini his qilishni o'rganishga yordam beradigan qofiya, ritm tushunchasi.
Ko'rsatmalar
1-qadam
Bolaning yoshiga qarab matnlarni tanlang. J. Komenskiyning asosiy didaktik tamoyillaridan biri - bosqichma-bosqich va tizimli bilimlarni eslang. Ba'zi ota-onalarning bolani jahon va mahalliy klassiklar merosi bilan erta tanishtirish istagi juda tushunarli, ammo Lermontovning she'rlari besh yoshli bolaga qiziq bo'lmaydi. She'rlarni tanlashda o'zingizni bolalikdan tanish bo'lgan standart matnlar to'plami bilan cheklamang. Bolalar shoirlari va yozuvchilarining tobora ko'proq yangi asarlari bosma nashrlarda chop etilmoqda, ular orasida siz juda qiziqarli va munosib topishingiz mumkin.
2-qadam
She'rni aniq o'qiganingiz bolaning yoshiga bog'liq bo'ladi. Masalan, ikki yoshli bola ritmni intonatsiyadan ko'ra ko'proq qabul qiladi. Unga aniq ritmik naqshli she'rlar, qofiyalar, qo'shiqlarni sanash yoqadi, qarsak chalish va oyoqlarni bosish bilan bog'liq she'rlar ijro etiladi. Uchdan besh yoshgacha bo'lgan bola uchun intonatsiya muhimroq. Agar she'rda bir nechta belgi bo'lsa, bolani o'ziga jalb qilish uchun turli xil ovozlarda gapirishga harakat qiling. Yosh bolalar uchun she'rning hissiy tomoni ham muhimdir - siz oyatni, siz o'ylaganingizdek, haddan tashqari pafos, dramatizm va ilhom bilan o'qishingiz mumkin, lekin chaqaloq bunga muhtoj, chunki u ham intonatsiyani o'rganishi kerak.
3-qadam
Ammo vaziyat katta yoshdagi bolalar - maktabgacha yoshdagi bolalar va kichik o'quvchilar bilan farq qiladi. Ularga ortiqcha, giperbolizatsiya qilingan intonatsiyalar kerak emas, aks holda bu keyinchalik ularning o'qish uslubida aks etadi. Ammo bolaligidanoq bolalarni o'qishlarini imo-ishoralar va mimika bilan birga olib borishga o'rgatish mumkin, bu esa uni yanada hayajonli qiladi.
4-qadam
O'qiganlaringizni bolalar bilan muhokama qiling. She'r nima haqida bo'lganligini so'rang, bolaga matnning mohiyatini tushunishiga yordam bering, rasmlarga qarang. Ko'pincha, katta yoshli bola o'zi o'qigan matn nima ekanligini shunchaki tushuntirib berolmaydi. Ushbu ko'nikma erta bolalikdan rivojlangan bo'lishi kerak.
5-qadam
Sizga yoqqan oyatlarni bolalar bilan o'rgating. Ushbu mashg'ulot xotirani mukammal rivojlantiradi, bundan tashqari, bola har doim bolalar bog'chasida, maktabda yoki oddiygina qarindoshlari va do'stlariga aytib beradigan she'rlarini etkazib beradi.
