Ko'pincha maktabda o'quvchilarga amaliy xarakterdagi ishlarni bajarish uchun topshiriqlar beriladi. Ijtimoiy va texnik muammolarni hal qilishga qaratilgan amaliy tadqiqotlar ommaviy axborot vositalarida yoritilmoqda. Biroq, bu ibora kundalik hayotda etarlicha mashhur emas va uning ma'nosi hamma uchun tushunarli emas.
Beton natija
Amaliy ish hayotda amaliy qo'llaniladigan aniq natijaga erishishni nazarda tutadi. Bunday holda, nazariy asoslash va tajriba orttirishga hojat yo'q. Asarning asosiy maqsadi kelajakda haqiqatan ham zarur va talab qilinadigan narsa yoki ob'ektni ishlab chiqarishdir.
Masalan, mehnat darslarida bolalarga ko'pincha amaliy xarakterdagi ishlarni bajarish uchun topshiriqlar beriladi. Qizlardan keyinroq oshxonada foydali bo'ladigan fartuk yoki kostryulkalar tikishni so'rashlari mumkin. O'g'il bolalarga qush uyi, stul yoki asboblar qutisini qurish topshirilishi mumkin. Kundalik hayotda muvaffaqiyatli qo'llaniladigan barcha narsalar amaliy xarakterga ega.
Amaliy echim
Ilmiy tadqiqotlar amaliy xarakterga ega bo'lib, ularning vazifalariga ma'lum bir soha faoliyatini tahlil qilish va eng samarali natijani izlash kiradi.
Bunday tadqiqotlarning birinchi bosqichi keyingi ish uchun vazifalar va maqsadlarni ilmiy shakllantirishni nazarda tutadi. U asosiy muammolarni tavsiflashi, har qanday qiyinchiliklarning sabablari to'g'risida faktlar va asosiy taxminlarni taqdim etishi kerak. Bundan tashqari, muammoni to'g'ri shakllantirishga katta e'tibor berish kerak, chunki aksariyat hollarda global qiyinchiliklar faqatgina ahamiyatsiz holatlarning butun zanjiri natijasi bo'lishi mumkin. Amaliy tadqiqotlarning maqsadi vaziyatni umuman o'rganish va muayyan ish uchun eng maqbul echimni topishdir.
Tadqiqotning ikkinchi bosqichida ma'lum bir modelni ishlab chiqish va o'rganish ob'ektini tizimli va bosqichma-bosqich o'zgartirish sifatida taqdim etish kerak. Ishda aniq bir muammoni hal qilishda ishtirok etadigan barcha elementlar, ularning qurilish tamoyillari va o'zaro ta'sirlari aks ettirilishi kerak. Bundan tashqari, bitta butunning barcha qismlari oqilona bo'lishi kerak. Amaliy ish ijodkorlik bilan emas, balki soddalashtirilishi mumkin bo'lgan pragmatik echimni izlash bilan boshqariladi.
Tadqiqotning uchinchi bosqichida tanlangan modelning samaradorligi yoki kerakli echim tekshiriladi va yuzaga kelishi mumkin bo'lgan noaniqliklar, nosozliklar va nosozliklarni qidirish. Bir qator tajribalar va yakuniy natijani puxta o'rganib chiqqandan so'ng, ular tuzatishlar kiritadilar va xatolarni, keraksiz tafsilotlarni yo'q qiladilar. Ish oxirida sinovdan o'tgan va foydalanishga tayyor bo'lgan universal modelni olish kerak.
