Giperaktiv bolalarni tarbiyalashdagi eng katta va eng mashhur xatolik bu nazoratni o'rnatishga urinishdir. Aslida, bu nafaqat ahmoq, balki ma'nosiz hamdir. Eng yaxshisi, bir oz boshqacha ta'lim turlariga murojaat qiling.
Ko'rsatmalar
1-qadam
Fikrlash amal oldida. Bunday holda, kamchilikdan katta ustunlikka erishish mumkin. Siz bolaning rivojlanishiga e'tibor bermasligingiz kerak: u o'zi uchun borishga arziydigan yo'lni tanlasin. Boshqacha qilib aytganda, u o'z manfaatlarini belgilashi kerak. Shu munosabat bilan, giperaktiv bolalar materialni yaxshiroq o'rganadilar. Eng muhimi, ular uchun qiziqarli bo'lgan narsani aniq topishdir. Shunda siz fidget bilan kurashishingizga hojat qolmaydi - u siz uchun hamma narsani qiladi va siz uni faqat to'g'ri yo'nalishga yo'naltirishingiz kerak bo'ladi.
2-qadam
Musobaqa. Ushbu turdagi faoliyat hech qachon eskirmaydi, chunki bu ularning qobiliyatlarini namoyon etish usuli sifatida giperaktiv bolalar uchun noyob bo'ladi. Ular o'zlarining sevimli qahramoni bilan raqobatlashishlari mumkin. Ya'ni, ushbu turdagi faoliyat bilan bola uchun eng obro'li bo'lgan ob'ektni topish juda muhimdir. Ushbu ob'ektni bolangizga misol sifatida bering. Bu qahramon nima qilar edi? Siz o'zingizning qahramoningiz bilan bir xil bo'lishni xohlaysizmi?
3-qadam
Yaxshilash. Agar bola g'ayritabiiy qobiliyatga uzoqdan ishonganligi bilan aniq ajralib tursa, ushbu uslubdan foydalanish kerak. Masalan, u hayvonlarni tushunishiga, vaqtni to'xtata olishiga, zulmatda ko'rishiga amin. Siz uni bundan qaytarmasligingiz kerak, chunki barcha bolalar fantastika va ertaklar dunyosida ellik foizga yashashini unutmasligingiz kerak. Bu epchillik yoki xotirani o'rgatish paytida juda yaxshi bo'lishi mumkin.
4-qadam
O'zingizning yozuvlaringiz. Bu rahbarning qo'pol fikrlari bo'lgan bolalar uchun qulaydir. Ularni o'zlarining rekordlarini yangilashga undashga harakat qiling. U bilan birga saqlaydigan yozuvlar to'plamini tuzish ham foydali bo'ladi.
