Rus tilidagi ismlar holatlarda o'zgaradi. Bu ismlarning asosiy toifalaridan biridir. Bola bilan ishlarni o'rganish, kichik fokuslar yaxshi va tezroq yod olish uchun ishlatiladigan materialni o'zlashtirishga yordam beradi.
Ko'rsatmalar
1-qadam
Dastlab, oddiy mashq yordamida nutqdagi holatlarning ma'nosini tushuntirishingiz mumkin. Taklif bering va unda rejalashtirilgan xatoga yo'l qo'ying. Masalan: "Yakshanba kuni biz albatta buvilar va buvilarnikiga boramiz." Farzandingizdan ushbu jumla nima ekanligini so'rang? Odatda bolalar aniq xatolarni qiyinchiliksiz topadi va tuzatadi. Bunday misollar bilan siz holatlar bizning nutqimizni bir-biriga bog'lab turishini aniq ko'rsatishingiz mumkin, ular tufayli biz bir-birimizni osongina tushunamiz.
2-qadam
Rus tilida faqat oltita asosiy holat mavjud. Ko'pchilikka bolalikdan tanish bo'lgan qofiya ularning ketma-ketligini eslashga yordam beradi. Bu juda g'ayrioddiy, ammo bu ishlarning tartibini iloji boricha yaxshiroq o'zlashtirishga yordam beradi:
Ivan (nominativ)
Tug'ilgan (Genitive)
Qiz (Dative)
Ayting (ayblovchi)
Drag (Creative)
Bezi (Oldindan)
She'rning har bir so'zining boshlang'ich harfi ishning birinchi harfiga to'g'ri keladi. Bu assotsiativ aloqalarni kengaytirish orqali yodlashni targ'ib qiluvchi mnemonik qoidalarning bir turi.
3-qadam
Boshqa bir ibora bunga asoslanib, yodlash ham ishlarning tartibini o'rganishga yordam beradi:
Ivan (nominativ)
Chopped (Genitive)
Yog'och (Dative)
Barbara (ayblovchi)
Cho'kish (ijodiy)
Pech (oldindan)
Farzandingizni bilib, siz ushbu printsip asosida unga boshqa har qanday bayonot bilan chiqishingiz mumkin.
4-qadam
Yordamchi so'zlar va kichik maslahatlar ishlarni va ularga tegishli savollarni yodlashga yordam beradi.
Nominativ ish "kim?" Degan savollarga javob beradi. "nima?" ("Masha", "stul", "ot").
Genitiv ish - "kim?", "Nima?" Yo'q ("Masha", "stul", "ot").
Yagona voqea - o'yinchoqni "kimga?", "Nimaga?" Berish. ("Masha", "stul", "ot").
Ayblov holati - men yaqinni ko'rayapman, masofada "kim?", "Nima?" ("Masha", "stul", "ot").
Instrumental kassa - "kim bilan", "nima bilan?" Birgalikda yarataman (chizaman, tuzaman). ("Masha bilan", "stul bilan", "ot bilan").
Prepozitsiya holati - "kim haqida?", "Nima haqida?" ("Masha haqida", "stul to'g'risida", "ot haqida").
Bunday holda, bolaning e'tiborini ish nomidagi boshlang'ich harflar va yordamchi so'zning o'ziga xosligiga qaratganingizga ishonch hosil qiling: "dative - give", "accusative - men see", "instrumental - men yarataman", "prepositional - Men taklif qilaman."
